浅谈高职院校二外日语教学的现状及对策

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摘要 高职院校中二外日语课作为英语专业的一门重要课程,目的在于培养学生具有“听、说、译”等综合能力,使学生在竞争激烈的就业环境中,多拥有一个敲门砖而开设的。但高职院校具有自身的独特性,文章通过举例、调查,指出了目前高职院校在日语二外教学中存在的问题与不足,并针对这些方面提出一些建议和对策。
作者 高瞻
机构地区 不详
出处 《活力》 2015年9期
出版日期 2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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