高职院校二外日语教材改革探索

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摘要 随着中日间经济贸易的繁荣发展,选择学习日语的学生越来越多,并且对于非日语专业的语言学学生而言,日语也成为了他们第二外语学习的首要选择。现阶段作为二外日语而使用的教材种类繁多,笔者将对所在院校使用的二外日语教材进行分析,试着探索高职院校二外日语教材的改革目标和内容结构。
作者 刘莹
机构地区 不详
出处 《鄂州大学学报》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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