培养学习兴趣,提升教学质量

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摘要 摘要高中英语课堂兴趣教学是指在中学英语课堂里面积极运用趣味教学,使学生乐学、会学、好学,实现教与学的和谐,师与生的和谐,生与生的和谐,从而变“苦学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”,极大地提高学习效率,本文针对兴趣教育实施操作提出了一些相关实施策略,并以此提高教学质量。
作者 刘丽
出处 《中小学教育》 2018年307期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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