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学而不思则罔思而不学则殆——对“教学反思”的一点认识

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DOI 2d3el0plj9/3426967

作者郭英杰

机构地区郭英杰吉林省扶余市三义学校131200

出处《中小学教育》 2015年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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