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《学习方法报》
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2011年45期
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建构课堂教学环境,优化课堂教学
建构课堂教学环境,优化课堂教学
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摘要
摘要良好的课堂教学环境,是提高思想品德学习效果的必要前提。为此教师要尊重学生、善待学生,,帮助他们建立自尊、树立自信;要激发学生的学习热情,教给学生学习方法,创造更多的条件让每个学生都取得学习上的成功;
DOI
54k500vy4k/3894781
作者
李竹梅
机构地区
山西省大同市左云一中李竹梅
出处
《学习方法报》
2011年45期
关键词
建构
课堂环境
有效教学
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学习方法报
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