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刍议初中语文自主学习模式

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摘要摘要自主学习是学生在教师的指导下通过能动的创造性的学习活动，实现自主性发展的教育实践活动。在自主学习模式倡导下不断要求进步，让学生变成一个自主学习者，确立学生的主体地位。在传统的语文学习中，让自己的学习方式有了新的活力，学生有自己清晰明确的认识，并且对自己的语文学习负责。对自己的学习进行总结反省，在不断学习中找到自己的优点和不足，进行合理调整。

DOI rdxqz5p5jl/4122701

作者郗维海王建新张富军靳清德陈明东

机构地区郗维海王建新张富军靳清德陈明东河北省广平县东张孟中学057650

出处《素质教育》 2013年4期

关键词自主学习模式探究总结

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）