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浅析初中物理教学中的时效性

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摘要摘要在素质教育如火如荼的现阶段，怎么样优化初中物理课堂教学，同行业的一线教师做了一系列卓有成效的探索，作者在借鉴这些宝贵经验的基础上，推陈出新，权作引玉之砖，以期共同推动素质教育进程。

DOI 2d36zp6md9/4445891

作者林彬

机构地区林彬（四川省邻水县九龙中学四川广安638500）

出处《科学教育前沿》 2013年12期

关键词素质教育初中物理情感教育教学原则科学和完善的检查和评价体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科学教育前沿

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