如何以高中班主任德育工作促进学生的健康成长

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摘要 摘要随着新课程改革的实施,班主任在高中教学阶段占据着重要的地位,成为了影响学生道德发展的重要因素。在教学过程中,班主任积极开展德育工作,明确德育工作实施的内容,了解到全新的教学理念,实施一系列教学措施,促进学生健康的成长,增强学生的道德理念,提升学生的道德意识。
出处 《信息技术时代》 2018年9期
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)