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《复印报刊资料:语言文字学》
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四六级考试教改下的大学英语词汇教学策略初探
四六级考试教改下的大学英语词汇教学策略初探
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摘要
摘要很多学生英语基础不好,一般都是因为单词没记住或者语法不过关,随着英语四六级考试改革标准的提出,我们可以发现英语词汇的掌握和记忆变得越来越重要。很多的大学英语教学研究工作者都对四六级考试教改下的大学英语词汇教学策略进行了探究,希望能够提高学生英语词汇学习和记忆能力,也能够帮助学生提高英语成绩。笔者从事大学英语教学工作多年,对这一个问题也有深入的研究。
DOI
7dmmrl0rdn/4455154
作者
许向东
机构地区
西安外事学院文学院
出处
《复印报刊资料:语言文字学》
2017年3期
关键词
大学英语教学
四六级改革
重要性
词汇教学
分类
[语言文字][语言学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:语言文字学
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