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混合式学习在初中英语教学中的设计

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摘要

摘要：所谓的混合式学习指的是传统课堂学习和线上学习的相结合，其更符合当代学生综合、多元化发展的要求以及学生的学习需求，更有利于学生的个性化发展，对于学生学习效率和质量的提升有着积极作用。而初中英语的混合式学习则要从搭建学习平台、整合教学资源、完善学习模式以及创新学习方法、变革考核体系等多方面着手，以此推动其在初中英语教学中的运用。

DOI 54kpk3z3dk/4871433

作者胡仲春

机构地区贵州省遵义市第二十九中学563000

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词混合式学习初中英语课堂学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）