初中语文教学新思考——育人为本,智能创新

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摘要 摘要:在开展初中语文教学过程中,要注重立足于初中生的身心发展特点,以学生为教学核心,提升教学的针对性和有效性,以促进初中生更加全面地发展和进步。本文立足于初中语文教学实际情况,把握教育教学发展的新形势下,坚持“育人为本”的教育理念,对语文教学工作进行创新发展,以提升教学效果及教学质量,促进初中生全面发展和进步。
作者 陶冶
出处 《教育学文摘》 2020年22期
出版日期 2020年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)