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2020年33期
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课程育人在乡村学校构筑乡村情的价值追寻
课程育人在乡村学校构筑乡村情的价值追寻
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摘要
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DOI
7dm0lzpejn/5064206
作者
戴蓉蓉
机构地区
浙江省宁波市象山县新桥学校 315726
出处
《中小学教育》
2020年33期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年33期
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