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浅谈初中班主任班级管理

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摘要　　摘要：班主任工作是教育教学中一项复杂、艰苦而又长期的工作。初中班主任班级管理工作的好坏可以直接影响学生课堂学习的质量。而且班主任作为班级的直接领导者和指引者需要改进现有的管理方式，推动高效的课堂教学。班主任需要依据初中生的生理心理特点，创造和谐稳定的班级环境，强化学生的道德素质教育。此文就初中班主任管理的现状分析了提升班主任管理工作的具体措施，以此增强初中生的综合素质。

DOI 7dm0r1lojn/5117906

作者夏艳琼

机构地区云南省曲靖市宣威市宝山镇第一中学655405

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词　　初中班主任管理措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）