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小学音乐教学的创新策略

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摘要摘要：新的教育改革当中强调了教师应在实施教学活动的过程中不断进行创新，以满足学生的实际发展需求，并且符合新课程改革的要求。但是由于大多数教师受到了传统应试教育理念的影响，在实际教学活动开展的过程中，往往无法作出有效的创新与改革，影响了教学有效性的同时，限制了学生的综合成长，不利于学生学习效果的提升。在新的教育改革背景下，小学音乐课程教学中，教师应注重创新教学策略，丰富教学活动，使学生在多元化的音乐学习模式之中更加积极主动，并且不断提高学生的综合素养，本文就小学音乐教学的创新策略展开了分析。

DOI g4qg6r6nd8/5248972

作者孙清

机构地区山东省淄博市淄川区北关小学 255100

出处《中国教师》 2021年06期

关键词小学教育音乐教学创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）