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“少而精”的教学原则
“少而精”的教学原则
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摘要
2007年10月12日,哈佛大学第28任校长福斯特女士在其就职大典演说中,严肃批评了目前不少大学中存在的“教学内容太少,教学质量偏低、讨好教授却忽略学生”的现象,倡导研究教学原则,改进教学方法,提高教学质量。近年来,伴随着我过高等教育大众化的迅速推进,高校办学规模急剧夸张,与此同时,高等学校教学质量的滑坡现象也巳成为不可回避的事实,提高教学质量正成为我国高等教育改革与发展的着力点和最强音。
DOI
2d3olkm7d9/772119
作者
韩延明
机构地区
不详
出处
《师资建设》
2009年8期
关键词
教学原则
少而精
高等教育大众化
教育改革与发展
教学质量
哈佛大学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
师资建设
2009年8期
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