化学教师如何开发精品课件——以全国特等奖课件为例

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摘要 课件是信息化教学的基础,课件质量直接关系到信息化教学的质量。教师开发课件要具有精品意识,通过开发精品课件带动信息技术与课程整合能力的全面提高。以全国多媒体课件大赛普教组特等奖课件为例,介绍了作者开发精品课件的经验和技巧,并且提出了若干建议。
机构地区 不详
出版日期 2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)