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初中数学课堂教学中心理健康教育的渗透
初中数学课堂教学中心理健康教育的渗透
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摘要
摘要:数学作为初中阶段的一门重要课程,在教学中渗透心理健康教育,能够促进学生的健康、快乐地成长和发展。
DOI
n49e0rxmxd/8909435
作者
曹守群
机构地区
重庆市忠县乌杨中学校 重庆 忠县 404300
出处
《中小学教育》
2024年23期
关键词
初中数学 课堂教学 心理健康教育 渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2025年01月22日(期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年23期
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