新高考制度改革下高中生职业规划教育探讨

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摘要 摘要:本文旨在探讨新高考制度改革背景下,如何加强高中生的职业规划教育。首先分析新高考制度的主要特点及其对高中生职业发展的影响,其次探讨职业规划教育的必要性和目标,最后提出在新高考制度下加强高中生职业规划教育的路径与策略。通过对当前教育现状的分析,文章希望为高中阶段的职业规划教育提供理论依据与实践指导。
出处 《中国教工》 2024年21期
出版日期 2025年01月23日(期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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