中华美育精神视角下高职音乐教育模式研究

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摘要 摘要: 本文以中华美育精神为视角,探讨高职音乐教育模式的构建和实施路径。中华美育精神自古以来倡导艺术教育与道德修养的融合,强调音乐教育对于学生全面素养、思想道德与文化认同的作用。文章分析了当前高职音乐教育中存在的主要问题,提出了基于中华美育精神的音乐教育模式的设计思路,包括课堂教学、校外实践、文化活动等多方面内容。通过对实践案例的研究,文章总结了这一模式在提升学生音乐素养、加强文化认同以及培养创新能力等方面的成效,并对未来高职音乐教育的发展提出了建议。
作者 易黎
出处 《教学与研究》 2025年1期
出版日期 2025年03月14日(期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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