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小学语文教学中视觉素养教育研究

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摘要摘要：随着信息时代的发展，视觉信息充斥生活，培养学生视觉素养至关重要。文章深入探讨在小学语文教学中开展视觉素养教育的意义，通过分析当前教学现状，发现存在的问题。结合教学实例，详细阐述培养学生视觉观察、理解、表达与创造等素养的策略，旨在为一线教师提供切实可行的教学方法，助力学生在语文学习过程中提升视觉素养，增强对文本的理解与表达能力，促进语文综合素养的全面发展。

DOI ojzlp035yd/8995046

作者谢月梅

机构地区广东省肇庆市广宁县城东学校 526300

出处《中小学教育》 2025年3期

关键词小学语文视觉素养教育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2025年03月14日（期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）