当前位置: 首页 > 论文中心
学科分类
/ 500
10000 个结果
谈合理运用教学评价提高小学数学教学实效
  • 简介:摘要:小学数学主要是基础教学,同时作为三大学科之一,因此小学阶段的教学,对于学生今后的学习至关重要。小学是学生学习的起始阶段,在这个时期,教师要注重学生各项能力的发展,培养学生良好的数学思维能力,借助科学合理的教学评价,可以有效地提高教学效果,反之,则会使学生产生逆反心理。本文对小学数学教学现状进行分析,之后对优化策略展开探讨。

  • 标签: 小学数学 教学评价 教学实效
中国传统文化与幼儿学前教育资源开发应用策略
  • 简介:【摘 要】传统文化作为重要的教育资源对提升教学质量有非常关键的影响,教师需要将理论分析与实践研究相结合,了解幼儿的学习和成长过程,将优秀的传统文化融入这一阶段的教育教学改革中,通过幼儿教育资源的有效开发以及利用来促进中华民族传统文化的有效传承及发展。本文站在宏观发展的角度,着眼于幼儿阶段教育教学的现实条件,深入分析以及研究幼儿教育资源开发与应用的相关技巧及要求,为推进这一阶段的教育改革提供相应的参考和借鉴。

  • 标签: 中国传统文化 幼儿教育资源 开发与应用
如何在小学语文课堂上引导学生合作交流
  • 简介:一提到课堂教学,如果从传统课堂教学的角度看,可能就是很多年之前教学工具不完毕的情况下,教师用块黑板一支粉笔和手里仅有的一本教材,对学生进行所谓的“传道、授业、解惑”,教师和学生之间就是教师传授与学生被动接受的关系,虽然教师已经非常辛勤地进行教学,但是整节课被学生有效吸收的内容却没有收到良好的教学效果。这种教学模式是完全没有办法适应课程改革的需要的,在新课程改革的教育形式下,在倡导素质教育的今天,作为教师,我们不能单纯对学生进行简单的教,应该把学习的主动权交给学生,重视在课堂上学生合作学习的重要作用。作为语文教师,我在工作实践中的做法如下所述。

  • 标签: 关键词:小学语文 课堂教学 合作交流
浅谈初中美术欣赏教学的开展策略
  • 简介:摘要:教师在初中美术课堂上要积极端正学生对于这一学科态度,通过创新课堂教学模式培养学生在课堂上学习兴趣。教师在初中美术课堂教学中,更多是让学生成为主导,教师做好引导工作,通过问题串模式激发学生在课堂上学习积极性,让学生独立思考问题,提高学生美术欣赏能力。教师也要积极与现代相融合,开设多媒体课堂,让学生通过视频更加直观感受美术魅力,这样也有利于美术欣赏教学。基于此,本文主要分析了开展初中美术欣赏教学的重要性,并提出了开展初中美术欣赏教学的有效策略,从而为提高我国初中阶段学生的艺术欣赏能力提供一些意见和参考。

  • 标签: 初中美术课堂教学 美术欣赏 培养学生兴趣
新高考下数学核心素养的培养
  • 简介:摘要:随着新高考政策的推行实施,高考模式由之前的应试考试转变成如今的素质考试,学校和老师越来越重视学生综合素质的培养。“核心素养”成为当前教育领域共同目标,教学内容也为此做了相应调整。高中数学是高中阶段的重点学科,也是核心素养培养的是风向标,本文以数学学科核心素养培养为切入点,具体高中阶段数学核心素养的培养。

  • 标签: 数学 核心素养 培养
信息技术助力科学课程  
  • 简介:摘要:21世纪,信息技术的快速发展,促进了国民经济水平的有效提高,将其以恰当手段应用到小学科学教学当中,实现科学学科与信息技术的有机整合,一方面能够提高学生的学习能力,也能够激发学生的学习参与意识,让科学教学“活”起来。

  • 标签: 小学科学 信息技术 有效性
情境教学在小学语文口语交际教学的策略探究
  • 简介:摘要:小学语文最新的课程标准指出,语文是一门语言类的学科,听说读写是语文最基础的模块。口语交际是学生必备的能力,教师应当培养学生聆听、表达和交流的能力,强化学生的语文综合素质。因此,在小学语文的教学中,教师应该注重口语交际的教学。而所谓口语交际就是在特定的情境下进行的,如何将两者有效融合也是众多教育工作者亟需探究的重要课题之一。

  • 标签: 情境教学 小学语文 口语交际
基于高中物理常见电学实验问题的分析
  • 简介:摘要:随着时代的发展和物理学科核心素养的提出,人们逐渐意识到实验课程能够在一定程度上增强了学生的实践能力和思维能力,从而促进学生未来的成长和发展。电学实验作为高中物理课程中最重要的教学内容,同时也是最难的教学内容,所以在实际的教学过程中,教师不仅要适当地引导学生掌握相应的物理理论基础知识,而且要适当地引导学生,使其能够关注电学实验的注意事项以及实验的方法,从而从根本上提升教学质量和教学效率。本文主要针对高中物理常见的电学实验进行探究,使其能够在一定程度上提升高中生的学习质量。

  • 标签: 高中物理 电学实验教学 问题探究 理论知识
基于核心素养下初中政治课堂教学中学生思维思辨能力培养的研究
  • 简介:摘要:核心素养的提出,让中国基础教育更加重视学生的能力培养和个人发展。初中政治教学中,最重要的目的是培养学生的政治认同、理性精神和法治意识,要想达到这个目的,需要在课堂教学的过程中,渗透和加强对学生思辨能力的培养,让学生通过自身的思考和辨析,对数学的知识有一个清晰的了解和认知,才能够真正产生政治认同,发展理性精神,养成法治意识,从而成为未来社会一个合格的公民。

  • 标签: 初中政治,核心素养,思辨能力,课堂教学
小学数学高段教学实践策略探究
  • 简介:摘要:数学教学对于小学生的学习生活起到了关键的影响,因此小学数学教师需要为小学生的数学知识打下坚实的基础。高段教学是小学数学教学过程中的重点阶段,高段小学生即将步入新的学习环境,因此教师需要在高段教学中为小学生融入更加丰富的教学内容。为了全面提升高段小学生的数学素养,教师需要保障小学生在多样化的教学实践中完成高效学习。本文将针对小学数学高段教学实践策略展开探究。

  • 标签: 小学 数学 高段教学 实践策略
在高中数学教学教研实践中如何实现“高效低负”
  • 简介:摘要:随着我国教育改革的不断推进,数学课程越来越受到各方重视,高中阶段,学生学习时间紧,任务重,而高中数学又是一门让众多学生觉得学习难度大,成绩难以提高的课程。如何在在高中数学教学教研实践中如何实现"高效低负"越来越受到广大教育工作者的关注。本文将对传统教学模式对高中数学教学产生的不利影响进行简要分析,并提出在高中数学课堂上实现"高效低负"的具体策略,以供参考。

  • 标签: 高中数学 高效低负 策略
兴趣使美术课堂熠熠生辉
  • 简介:【摘要】:兴趣是学习的挚友,是学习的原动力。在美术教学中激发学生的学习兴趣,无疑会收到良好的效果。教师要在实践中,采用多种教学方法,激发学生对美术课的兴趣,迅速集中学生的注意力,提高课堂教学效益,使我们的初中美术课堂熠熠生辉,充满勃勃生机!

  • 标签: 教学形式 教学方法 美术教学
初中数学课堂有效教学策略
音乐教学中实施美感教育的探索
利用多媒体教学提升小学数学练习设计的效率
  • 简介:

  • 标签:
小学语文作文多元化教学法的应用
  • 简介:[摘要]作文创作主要是指学生在掌握了一定程度的知识量后,能够围绕一个主题结合学生自身的真实体会以及感想来进行一系列的写作。教师需要加强作文指导,不断提高学生作文水平。本文主要就小学语文作文教学内容来展开讨论。

  • 标签: []小学语文 多元化教学法 作文教学 策略
如何营造小学数学教学中自主学习环境
  • 简介:

  • 标签:
探寻小学数学教学中学生创新意识的培养策略
  • 简介:摘 要 : 随着我国经济社会的快速发展,人们对物质生活得到了基本的满足,人们的关注点开始转移到上层建筑上。小学教育受到了很大程度上的重视 ,并且小学教育占有着一个至关重要的地位在整个教育过程中,那么如何提高小学教学的教学质量成为社会广泛关注的问题。本文将着重对中学生创新意识在数学教学中的培养进行研究,通过学校组织教师集中培训,教师提高教学能力等方式来提高小学生的创新意识。

  • 标签: 小学教育 教学质量 创新意识 集中培训 教学能力
基于初中体育耐久跑教学策略研究
  • 简介:摘要:耐久跑是初中体育教学过程中一项重要的教学内容,同时也是中考体育考试项目之一。教师通过加强耐力练习,鼓励自主训练、教师陪伴训练、营造训练环境、提高理论认知等方法,帮助学生提升耐久跑的综合水平。本文从五个方面阐述了耐久跑的教学策略。

  • 标签: 初中 体育 耐久跑 教学
如何在幼儿园教学中有效开展游戏教学
  • 简介:摘要: 幼儿是家庭未来的希望,幼儿园作为幼儿成长学习的主要场所在孩子的成长过程中意义重大。幼儿园教学活动设置是否合理也关乎到幼儿能否在游戏中发现自我的兴趣点,能否在活动中培养学会与人沟通等良好的行为习惯等。与此同时,幼儿园教学作为全社会关注的重要课题引起了社会各界的广泛关注,幼儿的健康成长不仅关系到每个家庭的幸福,还是衡量社会整体教育水平的标准之一。

  • 标签: 幼儿园教学 有效开展 游戏教学