浅析新生儿科护理风险管理措施

浅析新生儿科护理风险管理措施

刘丽静

石家庄妇产医院，

摘要：研究在新生儿科中运用护理风险管理的有效性。办法：选取从2021年1月到2021年6月的94例新生儿为对象，并根据随机分配办法，分为对照组和观察组，每组各47例，其中对照组使用常规护理办法，观察组则在常规护理的基本上增加护理风险管理，同时收集了二组新生儿的不良事情发生率以及新生儿父母对护理服务质量满意的评价。结论：观察组婴幼儿的不良事件发生率远小于对照组，而观察组幼儿家庭父母对护理服务质量的满意评价则高于正常对照组（P＜0.05），具有统计学含义。结论:加强新生儿护士风险管理，将有助于提升护理品质，并减少不良事故的产生，有效提高里护理水平。

关键词：新生儿科；护理风险；效果

新生儿科为高危科室，由于新生儿的情况转变很快，又没有动作和语言技能，所以工作的可预见性很差，变化快，身为新生儿护士，就应该严格遵守医院科室的各种制度，规范操作程序，严格遵守检查规定，以杜绝隐患，从而尽量减少护理纠纷的出现。护理风险进行管理目的是合理评估经济损失的风险程度，通过学生积极采取措施可以降低损失，达到最大限度的社会安全。本文以新生儿护理为例，研究护理风险管理和预防措施。

1资料与方法

1.1一般资料

选取了2021年1月到6月期间的94例新生儿为对象，根据随机分配办法，分为了对照组和观察组，每组47例，其中对照组采用了常规护理办法，而观察组则在常规护理的基本上增加了护理风险管理，其中对照组性别新生儿比例为25/22，平均孕龄为（38.64±2.68），观测组新生儿比例为24/23，平均胎龄为(39.41 ± 2.25)岁。对比二组新生儿基本资料，（P＞0.05）无统计意义，有可比性性。

1.2方法

对照组则采取常规护理研究方式，观察组在常规护理的工作方法上加强对护理人员风险管理，具体如下：

（1）在安全管理方面，护士必须掌握洗澡、配制配方奶、母乳喂养、换尿布、脐带管理、体温测量等基本护理技能，以保障婴儿的安全。护理人员加强了和婴幼儿家人之间的交流，并教会如何护理婴幼儿常见病。

（2）新生儿科可以通过成立专业的风险企业管理工作队伍，完善财务风险规避与应对预案。在安全管理领域，组织护士认真学习医疗事故查处条例及法规，增强法制知识，提高风险预防意识，创新管理法规与服务理念，以避免医疗纠纷，并减轻护士投诉。

（3）针对新生儿科护理工作具体情况，严格执行交接班管理制度等，并建立主期、主要人群的全员管理。同时，按照风险管理的规定实施时间，合理调度护理人员，灵活配置时间，有效救治危重婴幼儿。切实有效地提高了护理人员的工作。

（4）新生儿科有专人负责管理器具的使用登记和档案，定期对科内设备进行维护保养。医务人员应加大检查视野，密切监视患者症状，出现异常情况应停止使用设备。

（5）加强新护士消毒检疫，，医务人员上班前必须彻底洗手，接触儿童时要戴手套、穿隔离衣，隔离传染病。加强医疗科室物品的消毒和清洁，每周更换一次保温箱，新生儿光疗箱和保温箱使用后对终端进行消毒。接触孩子后，医护人员用流水彻底清洗重度污染的手，用速干洗手液对轻度污染的手进行消毒。

（6）孩子看病时，应与家人核对资料，将手腕带戴于孩子左上肢，等孩子检查回来时，再仔细检查床头卡上的腕带。将孩子放在适当的位置并仔细检查孩子的腕带是否有书写不准确和跌落的情况。在这种情况下，应立即更换腕带。孩子出院时，看护人员和家人会仔细核对信息。

1.3观察指标

收集了两组新生儿不良事件发生率，并利用医院自制的满意度调查表在新生儿出院时，收集了新生儿父母对护理质量满意度的评价。

1.4统计学方法

将所采集的数据分析纳入SPSS23.0在统计软件中加以分析，将测量资料已（x±s）显示，并通过T检验，当P＜0.05，差值具有统计意义。

2结果

2.1两组新生儿不良事件发生率比较

如表1所示，观察组新生儿的不良事件发生率远小于对照组，P＜0.05，差异具有统计学意义。

2.2护理质量满意度比较

如表2所示，观察组中新生儿父母对护理质量的满意评价均高于对照组，P < 0.05，差异有统计学意义。

3讨论

新生儿科是临床科室中最危险的科室之一,其主要原因是新生儿语言和肢体表达能力低下、沟通困难、对护理风险认识不足、家庭缺乏相关知识等。新生儿的成员和相对变化的状况造成更大或更大的风险，因为它快速简便，并且容易忽视护理任务的一些细节。所以，及时发现临床护理工作中出现及可能的风险与原因，实施风险管理，有效减少了新生儿的护理风险，并显着增加了护士满意度。

总之。加强新生儿日常护理对降低护理风险概率、预防事故发生、提高护理满意度具有显着效益。

参考文献：

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