中职体育教学中培养学生终身体育意识的策略分析

(整期优先)网络出版时间:2025-01-10
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中职体育教学中培养学生终身体育意识的策略分析

王中山

浦北县第一职业技术学校

摘要:随着社会的发展和经济水平的提高,人们对于健康的重视程度也大大提升。体育运动在社会生活中扮演着重要的角色。在中职体育教学中,教师培养学生的终身体育意识不仅是当今社会发展的需要,也能有效推动学生的身心健康发展。本文基于以上,探讨了在中职体育教学中培养学生终身体育意识的意义,并提出了具体的策略来促使学生终身体育意识的培养与发展,以期能够有效提高学生的身体素质。

关键词:中职体育教学;终身体育意识;策略

引言:中职阶段的学生正处于身心成长和发展的关键时期,培养学生的终身体育意识对于学生身体素质的提高和今后的成长发展都具有重要的作用。中职体育教师应该要认识到培养学生终身体育意识对于实现学生全面发展的重要性,采用恰当的教学方式,帮助学生形成终身体育意识。学生在终身体育意识的引领之下,积极开展体育运动,进而具备良好的身体条件,这可以为学生今后的工作和学习打下坚实的基础。

一、中职体育教学中培养学生终身体育意识的意义

1.实现学生身心健康发展

具备健康的身体条件和心理状态是学生高效学习的基础。在中职院校中,学生面临着学业和就业压力。如果学生难以排解这些压力,可能就会阻碍着学生的身心健康发展。而在中职体育教学中教师着重培养学生的终身体育意识,学生通过开展体育锻炼的方式能够有效地减轻身体和心理上的压力,进而有效地实现学生的身心健康发展。

2.有效贯彻了素质教育的要求

在当今素质教育的背景之下,这对学校的教育教学提出了更高的要求,要求教学不仅仅要使学生能够掌握相应的知识和技能,而且还要关注学生其他方面重要的培养和发展。社会的发展对于人才身体素养的要求也逐渐提高,在激烈的竞争中,如果没有良好的身体素质,这很难适应当今职场上繁重的工作。因此,在中职体育教学培养学生的终身体育意识不仅可以缓解学生的压力,促使学生高效地投入学习之中,而且也有效地贯彻了素质教育的要求,可以为社会培养高素质的人才。

二、中职体育教学中培养学生终身体育意识的有效策略

1.加强学校对于体育课程的重视程度

在培养学生终身体育意识的过程中,中职院校应该要充分发挥其组织与领导的作用,来推动学生综合素质的提高。具体而言,学校要对体育教师加强培训,引导教师要认识到有效开展体育教学活动,并培养学生终身体育意识的重要性,促使教师在培训会中学习先进的课堂教学方式和理念,应用于自身的课堂教学之中。同时,学校还要加大资金投入,投入体育活动设施和相关的教育经费,这可以为体育教学活动的开展营造良好的教学环境,推动着学生终身体育意识的形成。学校可以为学生建设丰富多样的体育场馆,包括游泳馆、羽毛球馆和乒乓球馆等。这些场馆在建设的过程中要结合学生的实际需求,充分考虑场馆的设施、场地大小和照明的问题,保障学生在良好的环境中进行体育运动。此外,环境对于人的成长和发展具有塑造作用。为了培养学生的终身体育意识,学校要营造良好的体育文化氛围,在校园文化宣传栏中可以张贴关于体育运动的相关海报,学生在课余时间阅读的时,能够潜移默化地受到相应的熏陶。学校也积极举办相关的体育运动竞赛,利用校园广播或学校新媒体平台进行宣传,动员学生积极参与其中,这也可以激发起对于学生体育运动的热情。因此,通过以上方式,只有学校方面加强重视,在学校的顶层规划和引领之下,才能够促进中职体育课堂教学的高效开展和学生终身体育意识的培养。

2.转变教学方式,激发学生体育活动兴趣

在传统的中职体育课堂教学中,通常按照体育教师进行讲解与示范,学生开展练习和自由活动来开展的。在这种课堂教学模式之下,会导致学生进行体育活动和锻炼的兴趣和热情不高,导致课堂教学效果不佳,更不用说学生终身体育意识的形成。而在培养学生终身体育意识的过程中,最基本的一个要求就是能够让学生对体育课堂教学产生兴趣。兴趣是推动学生形成意识的终身体育意识的强大推动力量。因此,这就要求中职体育教师要转变传统的课堂教学理念和方式,从学生的兴趣爱好和实际情况出发对体育教学活动进行设计,在兴趣的引领之下提高学生对于体育活动的参与度。

例如,教师在进行教学《田径》中的《4*400接力跑》这一部分内容时,教师在为学生讲授完本节课的理论知识和要点之后,就可以组织学生以团队竞赛的形式开展实践。在具体的活动,教师可以将班级中的同学四人一组,分成若干小组,进行接力赛跑。每个小组按照规定的规则进行竞赛。在团队竞赛的过程中,教师要及时地记录学生的表现情况和竞赛完成的时间。竞赛结束后,教师进行点评并公布每个团队的完成时间。对于表现较好的学生,教师要进行肯定和鼓励,维持学生体育运动的热情和自信心。对于表现较差的学生,教师也要进行引导和鞭策,实现学生的进步。因此,通过以上这种方式,体育教师要转变传统的课堂开展方式,以学生的兴趣为出发点,这不仅可以营造活跃的课堂氛围,提高课堂教学效果。同时,这对于培养学生的终身体育意识也具有重要的作用。

结束语:

综上所述。在中职体育教学中培养学生的终身体育意识对于推动学生身心健康发展、提高学生综合素质具有重要作用。具体而言,可以通过加强学校对于体育课程的重视程度以及转变课堂教学方式,激发学生体育活动兴趣等方式共同来促进学生终身体育意识的培养与发展,从而为学生今后的健康发展打下坚实的基础。

参考文献:

[1]吕健伟.中职体育教学中学生终身体育意识的培养策略分析[J].新教育时代电子杂志(教师版),2023(28):70-72.

[2]荣洪彬.中职体育教学中学生终身体育意识的培养[J].体育画报,2022(3):193-194.