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  • 简介:摘要在学生的教育中,传授给学生相应的科学文化知识固然重要,但是更重要的是要培养学生正确的人格,使得学生能够具有正确的科学观、世界观和价值观。这就显得初中思想品德课的教学尤为重要。作为初中思想品德教师,应该注重优化思想品德课堂,不断促进学生品德的发展。

  • 标签: 初中思想品德优化课堂教学教学方式
  • 简介:摘要初中思想品德的内容和知识点较为繁杂,许多学生在学习过程中容易产生厌烦感,因而作为初中思想品德教师,需要从学生的生活经验出发,用生活化的教学方式进行课堂教学,将思想品德知识形象具体化,以此激发学生的学习兴趣,使其积极主动地参与到思想品德的学习中来,从而提高课堂教学质量和效率。

  • 标签: 初中思想品德生活化策略探究