简介：培养和塑造青年学生的健全的人格,是学校教育的重要目标,也是素质教育对高中思想政治教育教学课的根本要求。因此,应深刻理解思想政治教育课中的人格教育的涵义,把握其在教育教学中的重要意义;充分发挥人格教育在高中思想政治教育教学课中的作用;以提高高中生的综合素质和健康的个性心理。
简介：摘要新时代下，国家大力推动职业教育的发展，中等职业教育作为我国职业教育的组成部分，一直以来都承担着培养以亿计高素质劳动者的职责。然而，随着时代发展，中专生所面临的环境愈加复杂，加之大多数中专生处于青春叛逆期，基于青少年的心理发展特点来看，中专生的心理发展问题更为复杂，这就导致中专生成长过程中充满了问题与矛盾，也制约着国家中等职业教育发展、中专学校人才培养质量。立足新时代职业教育大发展背景，对中等职业学校家校社协同育人机制展开研究，积极争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作，对中等职业学校德育工作实施与优化，具有积极意义。
浅谈高中思想政治教育课中的人格教育
新时代职业教育大发展背景下中等职业学校家校社协同育人机制研究
