简介：近年来,国家出台了一系列针对高职生自主创新创业的扶持政策,高校周边林立的高职创业孵化基地便是应运而生的产物之一。而在创业狂欢的背后,孵化基地的创业孵化成功率却并不尽如人意。究其原因则是高职生欠缺自主创业的理论教育和实践经验,而创业孵化园基地本身不规范和不科学的建设与管理也成为高职生创业过程的掣肘。本文认为,加强对高职生创业指导理论和实践的培养,转变创业观念,启发创业思想,转化创业成果,建立校企合作的联动机制,加强对创业孵化基地的规范与管理,才是高职生创业得以成功的重要保证。
简介：“互联网＋”时代,是一个机遇与挑战并存的时代,大学生作为创新创业的生力军,依托互联网进行创新创业既有得天独厚的优势,也有广阔的发展前景。在高职学生创新创业能力培养上,政府、高校及社会须通力合作,在人才培养上可以依托地方经济的发展,结合学生的专业背景,打造个性化的课程体系,构建出形式多样的课程模式,对原有教学资源进行有效的整合,贯穿于人才培养的全过程,从而提高我国大学生“互联网＋”创新创业的成功率,帮助高职学生在“互联网＋”实现自己的人生价值,进一步解决我国大学生就业难问题,极大地促进社会及经济的发展。
高职创业孵化过程的创业教育研究
关于构建“互联网＋”时代高职创新创业课程体系的思考
