简介:流动人口子女教育问题是我国普及义务教育工作的难点和社会关注的焦点问题。本文分析了流动人口子女教育的现状特征,并对民工子弟学校和公办学校在接纳流动人口子女入学现状、优势及存在的问题进行了深入对比研究,在此基础上,提出了解决流动人口子女教育问题的对策思路。
简介:流动教师的社会融入对于其实现自身流动的预期增值以及高校获得并留住优秀人才至关重要。高校教师流动的社会融入主要场域——院校、学科、市场都深刻地影响着流动教师的融入行为。院校作为环境场、学科作为目的场、市场作为资源场共同作用于流动教师的社会融入。不同类型流动教师的社会融入方式存在着显著差别,战略型人才适合于“需求—供给”型融入,领军型人才适合于“适度配合”型融入,而其他类型人才适合于“目标—适应”型融入。因此,针对不同类型的流动教师可以实施不同的社会融入策略。
简介:在城市化、现代化的过程中,城市蒙古族幼儿家长的教子观既和传统一脉相承,又有许多时代特点,其中也不乏困惑、忧虑。在今后一段时间内,对于传统的合理扬弃,对于现实的客观选择,仍然是城市蒙古族幼儿家长教育观念中的主流思想。
简介:目前,中小城市的建设发展规模越来越强大,城建档案工作也面临着严峻的考验,只有找准工作的路子和方法才能做好城建档案工作。
简介:摘要随着我国社会和经济的逐渐发展,对于各种能源的消耗也逐渐变多,其中,水资源是消耗量最大的一种能源。人们的生产生活都离不开水资源的供给,但是现阶段,随着工业的迅速发展,水资源已经严重匮乏,对于我国来说,情况更为严峻。在这种形势下,现代化的城市一定要具备完善的污水处理系统,加强对于污水的治理,尽可能的保护水资源。如果想要师污水治理水平提高一个层次,就要开发适合城市污水处理的系统,使得现代污水治理成为体系。本文从污水治理的现状出发,提出了一些对于城市污水的治理措施。
简介:摘要近年来我国生态环境受破坏的程度越来越严重,人们对人与自然和谐共处的重要性的意识也逐步提升,园林建设在改善生态环境中具有非常重要的意义。然而在园林施工过程中是否能够融入生态理念,在生态园林建设的效果方面起着决定性的作用。本文以闵行区苏州河生态廊道建设项目(一期提升)为例本着生态理念在园林施工中的融入原则,对融入与恢复做了具体的分析。
中国流动人口子女教育问题研究
高校教师流动的社会融入:院校、学科、市场
城市蒙古族幼儿家长教育观念调查研究
中小城市城建档案工作发展方法之探究
城市污水环境治理措施与治理方法的论述高慧
浅谈城市生态理念在园林施工中的融入与恢复——以闵行区苏州河生态廊道建设项目(一期提升)为例