简介：摘要：在“轴心时代”，诞生了以古希腊文明为源头的西方文明，以儒家文明为源头的中华文明及古印度文明等等。古希腊文明和东方儒家文明是文明初期的璀璨代表。两大文明涌现出诸多思想家、教育家，而在这诸多的思想家、教育家中，古希腊三圣之一苏格拉底和诸子百家中的代表人物孔子在东西方历史长河中都如太阳一般照耀着两大文明，且他们的教育思想对后世影响深远。本文通过分析比较苏格拉底与孔子的教育思想，深入了解东西方教育思想的共性和差异，以期对中西文化有更深入的认识，并从中得出有益的启示，更好的服务自己的教学工作。

简介：摘要：近代中国的卓越贡献者黄炎培，以其独特的视角洞察教育和社会动态。他深邃的劳动教育理念揭示了劳动超越基本生活需求，是人类存在与进步的关键驱动力。他坚信，劳动不仅是个人成长的催化剂，更是促进全面发展的重要途径。黄炎培提倡将劳动教育深入教育体系的各个层面，旨在培养学生的复合能力，让他们在学术探索中同步习得实用技能，以实现自我独立和坚韧的精神力量。尽管时代背景已变迁，社会对人才规格的需求也随之演变，但黄炎培的劳动教育理念在新的历史阶段仍然闪耀着熠熠生辉的智慧光芒，其深远影响不容忽视。

简介：摘要：新时代大学生思想政治教育的形式与方法是适应时代要求、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务。本文通过文献研究和实证调查，对新时代大学生思想政治教育的形式与方法进行了深入探讨。研究结果表明，新时代大学生思想政治教育应注重理论与实践相结合、个性与集体相统一、自主与引导相结合的原则。在形式上，应充分利用信息技术手段，开展多媒体教学、网络教育等方式，增强教育的吸引力和互动性；在方法上，应注重开展讨论与辩论、案例分析和实践活动等，促进学生主动参与和实践能力的培养。新时代大学生思想政治教育的形式与方法的研究对于提高教育质量、促进学生成长具有重要意义。

简介：摘要：在进入新时代后，总书记在推进社会主义文化强国建设方面有了新要求。在这些新要求中对于国有企业的政治思想教育工作尤为关键，国有企业作为我国经济的重要组成部分，思想政治教育是国有企业在发展过程中必不可少的。本文将从国有企业的思想政治教育的现状出发，探讨如何将新时代文化自信融入到国有企业的思想政治教育中，并且提出了优化策略。

简介：摘要：民主、儿童、活动、经验、发展等词贯穿《民主主义与教育》的始终，充满民主色彩。作者杜威是美国著名的哲学家、教育家、心理学家，被称为“现代教育学之父”。本文将从价值论、本质论、实践论以及知识论切入，去探讨《民主主义与教育》中的教育思想内涵，并以此为依托，为当下教育中如何“减负”提供三点建议。

简介：摘要：职业道德是职业教育的灵魂，这是黄炎培，我国近代职业教育的创始人，深远影响着我国职业教育的发展。黄炎培在职业道德的内容、原则、方法上具有远见，他的理念深入人心，为我国职业教育的发展奠定了基础。在他的职业教育生涯中，黄炎培致力于培养具有职业道德的专业人才，他的努力使得我国职业教育得到了空前的繁荣。他主张职业教育应以人为本，强调职业道德教育的重要性，提倡理论与实践相结合，为我国培养了大量的优秀职业人才。

简介：摘要：近年来，党中央、国务院和教育部高度重视我国的艺术教育，在其引领下取得了长足发展。然而，尽管得到了大力支持，但由于没有摆脱传统教育的束缚，艺术教育仍然存在教学模式落后、个性化、课程规划和创新不够合理、课程评价体系不完善等问题。因此，改革和创新艺术教育体制已成为刻不容缓的问题。

简介：摘要：本文旨在探讨新媒体时代下网络舆情教育的发展。通过对网络舆情教育的定义和特点进行分析，研究网络舆情对教育领域的影响，探讨网络舆情教育的发展策略和方法，以提高网络舆情教育的有效性和适应性。

简介：摘要：“有趣”的往往是“无效”的，“有效”的往往是“无趣”的。如何平衡好教育中的“有趣”与“有效”是一个非常值得我们思考的问题。本文将以《夏山学校》为例，分析其教育思想：办学的理念、教育的出发点和归宿、衡量成功的标准，并从中得出三点教育启示：适当赋予学生自治的权利、尊重学生自由发展的意志、改变对于“成功”的评价标准，以使教育在“有趣”中实现“有效”。

简介：    摘要：网络时代对传统体育教学模式提出了挑战，也对高职体育教师提出了新要求。由于网络信息技术具有及时性、广泛性、交互性等特点，因此可给予高职体育教学模式构建工作以新思路和新途径。但需注意在网络技术介入过程中，高职院校要密切关注学生学习兴趣程度、教师教学质量、网络技术利用效果等，从而有效提高学生身体素质。基于此，本文在分析网络时代高职体育教学模式构建价值的基础上，就网络时代高职体育教学模式构建策略进行了探讨。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，学生的学习方式和需求也在发生着变化，传统的教育管理方式已经不能满足现代高职教育的需求。因此，高职教育管理需要不断创新，信息化时代高职学生教育管理创新的核心是利用先进的信息技术手段，改变传统的教育管理方式，提高教育质量和效果。本文将从信息化时代高职学生教育管理的现状和问题出发，探讨创新的策略和途径，旨在为高职教育管理者提供可行的创新思路和实践经验。

简介：摘要：随着新媒体时代的到来，人们的生产、生活以及思维方式发生了较大变化，新媒体场域的不良思想难免会影响到企业的党员干部员工，对企业思想政治工作提出了更高的要求。为充分发挥思想政治工作的功能作用，企业要在思想政治工作中积极运用新媒体新技术，高度融合传统优势与新媒体技术，引导党员干部群众积极贯彻党和国家的思想方针，推动企业的发展与社会的进步。基于此，以下对如何创新思想政治工作的教育载体进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：中等教育质量的基石在于教师的专业素养提升，特别是对于具备"双师"特质的教师，其专业成长路径亟待创新设计。我们借此研究，将黄炎培教育理念融入中职院校“双师型”教师团队的构建中，采用问卷调查作为主要工具，并借助SPSS软件深度解析调查数据，以期揭示新的洞见。

简介：摘要：党的二十大报告论述了依法治国的重要性。深入贯彻落实大学生法治教育，不仅是全面依法治国的战略需要，更是落实高校立德树人根本任务的重要环节。因此，新时代里亟需将法治教育融入高校思想政治教育。近年来，高职院校思政教育也已经普遍优化，但是法治教育方面还存在教师法律素养和教学水平低、教学形式单一，教学内容缺乏渐进性等问题。高职院校的学生又具有特殊性，因此思政教师就必须提高自己的专业素养、丰富教学内容和形式、改善教学架构从而提升高职院校学生的法治素养。

简介：摘要：本文探讨了新时代背景下小学劳动教育的特点和实践创新途径。在当前社会发展的背景下，小学劳动教育需紧密结合新时代的要求，注重培养学生的动手能力、实践能力和创新意识，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。文章通过分析现行小学劳动教育的不足，提出了一些创新途径，包括跨学科融合、社区合作、实践体验等，旨在推动小学劳动教育的改革与发展，培养新时代的优秀人才。

简介：摘要：随着经济社会的持续发展,环境问题也日益严重,保护环境并遏制生态恶化趋势,成为新时代社会管理的重要议题。生态文明是当代社会解决生态问题、实现可持续发展的现实选择。生态文明的核心思想是在人与自然和谐共生的基础上,推动经济社会发展与自然保护相统一的发展理念。它强调人类与自然是命运共同体,倡导绿色低碳、循环发展的方式,致力于实现社会经济的可持续发展与生态环境的良好状态。生态文明建设已经成为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的重要内容。在此背景下,将生态文明核心思想融入青少年科学教育具有重要意义。

简介：摘要：：随着信息技术的提高和普及，教育模式受到了巨大的冲击，它也让小学科普教育迈入了新的阶梯。本文旨在设计并实践信息时代小学生科普教育的创新教学模式。通过分析信息时代的特点和小学生科普教育的现状，提出了创新的教学模式。

简介：摘要：“精神内耗”是一种常态，是应对不熟悉的事物时，因未知产生的一种恐惧。思想政治教育心理学作为一门研究在思想政治教育过程中产生的心理现象、心理活动和心理规律的学科，需要充分发挥其作用，运用一般原理和方法来阐释年轻人产生诸如“emo”之类的“精神内耗”的原因以及解决办法。其中，逐步暴露疗法、理性情绪疗法以及心理暗示疗法是行之有效的反“精神内耗”的思想政治教育心理学治疗方法。

简介：摘要：劳动教育是实现青少年全面发展的有效途径，更是促进人智力发展的强有力手段。中学阶段是人格养成的关键阶段，通过对中学生进行劳动教育，使他们对劳动教育的价值有了更深刻的理解，感受新时代下劳动教育的精神实质，树立社会主义劳动新风尚。但是，在中学开展劳动教育阻力重重：社会观念偏差；教师能力不足；劳动教育缺乏有效手段。针对以上问题本研究提出以下策略：转变观念、强化理念；深入挖掘教材，巧妙渗透思想；创新教学方法，开拓教育途径。

简介：摘要:本研究旨在探讨思想政治教育在大学生领导力培养中的作用。通过文献综述和实证研究方法，研究发现思想政治教育对大学生领导力的培养具有重要意义。首先，思想政治教育可以增强大学生的政治觉悟和政治意识，提高他们对社会问题的认识和理解。其次，思想政治教育有助于培养大学生的思辨能力和创新思维，使他们能够在复杂多变的环境中做出明智的决策。此外，思想政治教育还能够加强大学生的团队合作和沟通能力，培养他们成为具有领导才能的团队成员。综上所述，思想政治教育在大学生领导力培养中发挥着重要的作用，对于培养高素质的领导者具有积极意义。