简介:本文从落实军委人才战略工程,提高人才培养质量的高度,论述了做好管理教育工作,提高育人质量必须做到以下四个方面:一是强化做好管理教育工作的自觉性;二是提高管理教育工作的规范性;三是发挥管理教育队伍在育人工作中的示范性;四是增强人才培养质量的实用性。
简介:以公心重人才。公心就是大公无私、天下为公之心,体现的是以大局为重、把国家和军队利益举过头顶的宽阔胸怀。军队事业因人才而兴,在选人用人上缺乏公心,重视人才就是一句空话。作为领导干部,一定要摒弃私心杂念,始终以军队建设为重,以强军目标为要,带头重视人才,强化育人意识,始终着眼使命任务,立足部队实际,统筹规划人才建设。
简介:塞外小城——内蒙古宁城县,辽代中京文化发源地,历史悠久,蕴味深厚。走进这里的每一所学校,你会惊喜地发现,道路两边的橱窗里展放着各类军事报刊,墙报上写满了国防话题。下课了,一群学生见你身着军装,立即围拢上来,争着抢着喊叔叔,各种各样的问题也随之而来,略显稚嫩的小脸上写满了崇敬与渴求。
简介:军队院校要为部队培养出合格的军事指挥人才,要把学员培养成集厚实的科学文化知识、良好的思想品德和高超的指挥艺术于一身的新型军事人才。管理工作要发挥服务保障作用,不能把管理的标准定在“管住人,不出事”上,而是要树立“育人为本”的观念,从总体上提高学员的综合素质,从根本上打牢学员的各项基础。把学员意志品质的培养,新理论、新战法、新知识的学习与指挥决策和战略恩维能力的培养,融入到管理教育工作中。
简介:近几年,我们仓库党委坚持以党的创新理论武装人、塑造人、激励人,仓库各项工作呈现出科学发展的良好态势。
简介:秋去冬来,全军将士又迎来一个冬季练兵的大好时机。我国大部分地区冬季寒冷。由于寒区气温低,风雪多,积雪深,冻土层厚,给部队训练和作战带来很大影响。加强冬季训练,增强部队官兵的体力和耐力,提高严寒条件下的在战术技术水平和组织指挥能力,获取寒区作战的行动自由,是落实军委'全面提高部
简介:"育人为本"是实现人才全面发展的核心。坚持"育人为本",要把开发人的潜能作为目的,达到个人需要与社会需要相统一;要发展和培养人才的个性,增强教育对象的创新能力;要发挥教育对象的自主性,促进其自学研究能力和可持续发展能力的提高,从而实现人才的全面发展。
简介:教育,从狭义上讲,专指学校教育,即按照一定的要求,有目的、有计划、有组织地向学生传授知识和技能、培养思想品德,发展智力和体力的活动.高校教育是学校教育发展到一定时期
简介:党的十八大再次吹响了文化大发展大繁荣的时代号角也为军营文化的发展指明了正确方向,注入了新的强劲动力。学习贯彻十八大精神,推进军营文化创新发展,必须拓展新思维,探索新途径,丰富新形式,使官兵在健康向上、丰富多彩的文化活动中,培育当代革命军人核心价值观,推动部队全面建设科学发展。
简介:环境是实话教育和增强培养效果的重要条件。马克思提出:“人创造环境,同样环境也创造人”笔者认为,作为司训机构,要把培养和造就知识、能力、素质与指挥、技术、管理有机融合的复合型军事人才作为目标,
简介:作为机关干部,工作中难免时常遇到承办会议、组织培训、开展比赛、举办庆典等高层次重大活动的事情。这样较大规模形式、较大场面范围、较多人员参与的综合性、立体性、全局性工作,体现着机关行文办事、统筹协调、组织管理的整体水平,折射出机关人员的思维层次、眼界胸怀和参谋艺术,既反映能力素质,又展示精神风貌,是对机关的全面考验考核。笔者体会,要组织好大项活动,应注意以下四点:
简介:人类所有的活动以及由此产生的文明和文化的成果,都离不开符号,符号是人之为人的标志。教育是一种符号活动,这一活动首先要构建特定的教育符号圈,在这一符号圈中,教育为符号活动确定了目的,即人的符号化:也在这一符号圈中,教育的符号活动表现为不同的形态和样式。
简介:切实端正评比的指导思想。防止动机不纯争“偏”了。调查中发现,部分单位争先的指导思想不同程度地存在着这样或那样的问题。有的“重评比,轻工作”;有的急功近利,搞突击,走捷径;还有的官兵把“争”的心思花在争实惠、图私利上——争当优秀士兵是为改转士官创造条件,争先进连队是为了提升晋职捞取“分数”。算计个人的“小九九”,把“争”的目的放在自己得实惠上,一旦个人目的达不到,就失去了争的动力。为此,必须不断校正基层官兵争先的偏差,坚持不间断地进行“五句话”的学习和教育,增强官兵自觉争、主动争、持久争的意识。
简介:在浩瀚的宇宙中,我们目前知道唯有太阳系中的地球,蓝天碧海,气象万千,生机勃勃。地球是宇宙的骄子,是各种天缘巧合奇迹汇聚的行星。地球上自46亿年前形成,经过漫长的演化,出现了生命。距今300万年前,地球上出现了人类。最早人类栖息在陆地上,后来为了获取更多的生活资源,逐步开发海洋。但人类更期盼能翱翔天空,遨游宇宙,1957年苏联发射第一个人造地球卫星,1958年
简介:“三个代表”重要思想概论课应在传授知识的基础上,实施信念教育、素质教育、哲学教育、爱国主义教育和道德教育,化“三个代表”思想为忠诚信仰、内在素质、思维方法和民族精神,提升学员的人生品位。
简介:谈心是做好学员经常性思想工作的方法之一。作为队干部探究谈心规律,掌握谈心的技巧和方法,对于做好学员的思想工作,进而推动学员队全面建设都有十分重要的意义。
简介:近年来,天津市河西区人武部着眼夯实基层建设的根基,把'争创先进基层武装部,争创优秀后备力量工作者'作为推进民兵工作的双'引擎',始终保持'双争'活动经常性和持久性,不断赋予'双争'活动新内涵和新形式,使'双争'活动始终焕发着勃勃生机和时代活力,有效地促进了基层武装部建设的健康发展。
简介:<正>江西省赣州市章贡区创新思路建设“赣州城郊现代文明新农村”,围绕增强农民素质,提高生活质量,优化农村环境,创造性地开展了(信息网络、科技知识、道德法规、文体活动)“四进农家”活动,全区建起农民科教中心、业余农校、乡村夜校等农业技术学校80多所。66
简介:战时文化活动是围绕战场形态来进行的,信息化条件下,各种新技术手段的应用,促使战场形态瞬息万变,改变了传统战争的模式,给战时文化活动带来了空间分布不集中、时间分布复杂多变、工作对象层次多样、器材保障智能化等新特点。
简介:随着学院任职教育的逐步转型与扩展,任职教育学员的思想政治教育也面临着教育对象的成分来源、文化层次、年龄心理、认知能力等方面的变化,逐渐出现了针对性不强、学用脱节、功能弱化等教育不适应现象。为进一步搞好学员的思想政治教育,提高任职教育人才培养质量,我们必须结合任职教育的特点和规律,研究新情况,解决新矛盾,
发挥管理育人效能 努力提高育人质量
善用“三心”育人才
武装人的“育人情怀”
学员管理要坚持育人为本
用党的创新理论建库育人
开展冬季练兵活动
基于育人为本的全面发展人才培养之我见
教育、管理和服务在高校育人中的地位和作用
着眼武装人教育人塑造人 努力创新军营文化建设
坚持以人为本 努力营造司训机构良好的育人环境
组织大项活动的方法技巧
论作为符号活动的教育
确保“双争”活动的质量
为什么要开展航天活动
浅谈“三个代表”概论课全方位育人的主要内容
如何有效的开展谈心活动
以“双争”活动促基层发展
江西赣州:开展“四进农家”活动
如何开展战时文化活动
加强学员思想政治教育 提高任职教育人才培养质量