简介：摘要：毛泽东在中国革命和建设实践中所形成的调查研究思想，为中国共产党形成注重调查研究的优良传统和作风发挥了重要作用。当今中国特色社会主义进入新时代，发扬毛泽东调查研究的优良传统，有利于践行党的实事求是思想路线，有利于科学把握马克思主义的世界观和方法论，有利于弘扬党密切联系群众的工作作风。

简介：刘少奇宣传思想继承和发展了马列主义宣传思想,丰富和发展了党的宣传工作理论。不仅为当前和今后更好地开展党的宣传工作提供理论指导,也为广大的基层宣传工作者提供了行动指南。

简介：摘要：习近平生态文明思想是一个体量科学，内涵丰富的理论体系，指导着中国生态文明建设工作近年来取得的历史性成就和历史性变革，同时也标志着认识层面到达了一个新的高度。“十个坚持”组成了总书记生态文明思想的核心内容，”深刻回答了为什么建设生态文明、建设什么样的生态文明以及怎样建设生态文明等重大理论和实践问题，具有重大的理论价值。

简介：教师信念决定课堂教学质量高低和教学改革成败，目前国际上对大学教师信念比较研究的重视正日益凸显。加强中外大学教师信念比较研究一方面能够拓展高等教育中的教学问题，尤其是促进大学教师信念这一新兴领域的研究与发展，另一方面可以推进不同文明之间大学教育的交流与对话。其实践价值表现在：高等教育改革的深化需要改革者和教师共同关注教师信念；全球化时代的教与学需要大学教师理解他国的教师信念。我国教育研究界应加强对大学教师信念研究的重视，并创造机会开展跨文化比较研究，为我国大学教师发展提供理论支持与实践指导。

简介：当代西方迅速崛起的"价值教育"思潮以其巨大的声势影响着教育实践的发展,本文站在教育哲学层面从马克思主义教育哲学角度,对价值、教育价值和价值教育问题进行分析,并结合对西方"价值教育"思潮的评述,提出在中国今天的教育改革中同样可以借鉴这一思潮,以推进当前深入开展的素质教育,同时,也有助于人文精神的弘扬和民族素质的构建.

简介：陈樵作为元末理学大家,其信义思想颇有创建,且躬行力践,为今人坚守信义,践行五常.陈樵的“知事理之宜曰义＂,从《易经·乾》天有“元亨利贞”四德,“圣人则天”,人则有“仁义礼智信”之五常的中华传统文化渊源,揭示了“义”的最根本的涵义.陈樵在具体社会生活中,积极践行信义.陈樵的信义思想和信义践行,对当今社会尤其是企业经营活动与商业行为中如何践行信义,建设“信义金华”,提供了理论依据和实践原本.

简介：生命课堂是以生为本的课堂，强调关注每一位学生，因材施教，注重每一位学生的成长，发展每一位学生的仑性，将促进每一位学生的发展作为教育的出发点和归宿。生命课堂的构建，学生的积极活动是其实现基础。因为活动是学生发展的源泉与动力，学生主体活动是学生认知、情感、行为发展的基础。

简介：受康德、席勒美学思想的影响,以王国维、鲁迅和朱光潜为代表的中国现代文论家对＂艺术起源于游戏＂的学说产生了浓厚的理论兴趣,他们或将这一学说用于阐明、理解文学的本性,或将之用于分析、解读文学的现象,从而极大地丰富和拓展了现代文论的理论视野。现代文论家对游戏说的言说和发挥,有着重要的理论意义和价值。

简介：《批评的解剖》是第二次世界犬战以后西方最具影响的文学批评和文学理论著作之一，被欧美学术界公认为“当代经典著作”，也是弗莱诸多作品中里程碑式的著作，影响深远。本文运用比较方法对《批评的解剖》进行了批判研究，一方面指出本书的历史局限，另一方面也指出其在西方文学解读理论发展史上继往开来的作用。

简介：本文通过对“神思”等概念的深入剖析，阐释《神思》在《文心雕龙》中的重要地位及其对艺术思维理论的卓越贡献。

简介：摘要：积极心理学是西方研究比较深入的一门学科，由于其独特的研究价值、学科独特的视角吸引人们的关注，进入新时期后，积极心理学逐渐成为理论心理学研究的一部分。积极心理学的开展主要是围绕“一个中心三个支撑点”来开展研究，中心是主观幸福感，而积极体验、积极人格、积极社会制度作为支撑点。在当前的研究中，积极心理学被打上理想主义的标签，这也让积极心理学的运用面临挑战和困扰。

简介：江泽民教育论述的“宏观根本性教育论述”内容包括教育优先发展战略论、教育发展方向论、新世纪教育目标论、教育创新与改革论、素质教育与创新教育论等。江泽民教育论述的思想体系特征有：综合性与系统性、务实性与时代性、民族特色性与世界先进性、继承性与创新性、前瞻性与超前性等。阐述了江泽民教育论述的理论价值和实践意义。

简介：摘要：从宋代开始散文就正式成为文章主流，是独立的文体，散文发展到元朝时期创作己经非常成熟，总结出创作方法与技巧，为文人提供经验和条件。欣赏散文能够在获取情感体验的同时，促进自我审美情操的培养，正因如此，散文始终是文学的焦点。散文是由一个文本构成，公众在阅读散文时只有对文本细读，作者的情感表达才能够真正体会到，读者的审美情操才能得以提高，才能更好的品读散文。在学习和细读散文时我们应将古今对立的思维摒弃，摆脱先入为主的偏见，将古代文法理论中有生命力的范畴仍然要保留，对这些具有生命力的概念应适当借鉴，它们所提供的理论话语是具有可操作性的，对细读白话散文之能力的提升裨有帮助。因此，我们对古代文法理论范畴有选择的借鉴，能够有效的将古代文法理论的生命激活。本文主要分析古代文学理论的价值，对该理论中的概念与范畴进行阐述，并探讨现当代散文细读借鉴古代文法理论的重要性，

简介：中国共产党二十大报告指出，“全面发展协商民主。协商民主是实践全过程人民民主的重要形式。完善协商民主体系，统筹推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商，健全各种制度化协商平台，推进协商民主广泛多层制度化发展”。作为全过程人民民主的重要形式，以习近平同志为核心的党中央不断推进社会主义协商民主广泛多层制度化发展，形成中国特色社会主义协商民主体系。

简介：中国特色社会主义理论体系(以下简称特色理论)有着重大的理论价值和实践价值:从科学理论的内容来源看,特色理论是对中国特色社会主义实践的科学反映,是时代精神的精华;从理论对实践的反作用看,特色理论是实现中华民族伟大复兴的灵魂。实现中国梦,必须坚定理论自信。特色理论的重大价值正是坚定特色理论自信教育的重要依据。

简介：摘要：新时代背景下，将伟大建党精神与高校结合，让现在的大学生能够对党有新的认识，从而在国家发展的时候更加的爱党、敬党。坚持中国共产党的领导，是我们国家发展的前提，作为中国人民的一份子，守护中国共产党是我们的基本要素，学习共产党的精神是我国育人的重要资源。深刻地学习领会共产党建党的精神与内涵，自觉爱党、拥护党，树立大学生的正确“三观”，对于国家的教学有重大的意义。高校将建党精神融入思政课中，可以明确二者之间的发展与意义，探求二者融合的途径，推动伟大建党精神的发展，让这样的结合达到教学的实践性，发挥党史的重要性。

简介：<正>《中共中央关于经济体制改革的决定》指出,当前我国价格体系不合理的主要表现之一,是同类产品的质量差价没有拉开。因此,在同类产品中坚持“按质论价”,是我国当前建立合理的价格体系的一项重要内容。所谓“按质论价”,就是对同类产品,按产品的质量水平,制订高低不等的价格,实行优质优价,低质低价,拉开产品的质量差价。这里,有个理论上的问题需要解决,就是:商品的质量,是就商品的使用价值而言的,实行“按质论价”,是否意味着商品价格是由使用价值决定的?它同马克思的劳动价值论是否相矛盾?根据马克思的劳动价值论,商品的交换价值或

简介：提喻与其他修辞格一样,也是人类的思维方式,而且具有更高的认识论价值,它能使人从表面的视觉提高到深刻的洞察,具有言近意远、举一反三的认识论价值,它是一种极其普遍而又具有相当语言魅力的修辞形式。

简介：我国学术界对《文心雕龙》之《史传》篇的评价历来褒贬不一。从文学角度批评并加以贬抑的观点，似嫌片面；从史学角度批评并加以赞许的观点，则显得公允。这是因为，探讨史书编撰理论是刘勰撰写《史传》篇的初衷，总结“史传”的文体写作理论是《史传》篇的既定目标，适应我国古代史书编撰工作发展需要是《史传》篇的宗旨。《史传》篇作为一篇史学专论，它应当全面地论述历史著作的编撰问题，而不该仅仅“着重从文学的角度来总结古代历史散文和传记文学的特点”。

简介：在知识信息化、认识感性化、工作智器化的今天,理性与感性越来越被统一在认识过程中,传统认识因环境、经验等,造成理论与实践不能有机结合,甚至排斥和贬低理性认识。影视化的大数据技术为我们的认识提供了平台和方法,促使我们克服感性认识和理性认识的局限性。