简介:摘要新一轮的体育课程改革,给学校体育教师和学生带来了更大的自主空间。如何有效地实施中职体育教学的改革、提高学生体育素质及综合素质成为目前体育教学中的重要课题。做为新时期的中职体育教师,如何去发扬传统教学的优势,又能尽快地适应课程改革的需要,本文就新课程改背景下的中职体育教学提出了一些看法。
简介:摘要在当前中职体育教育中,由于传统教育理念过于强调学生岗位职业能力的培养,忽视学生身体素质教育,特别是健康体质与健全心理的培养,难以适应未来高强度社会就业压力的需求。中职体育教学作为提升学生体质锻炼水平的重要内容,如何从教学质量上来促进学生德智体美全面发展,迫切需要从当前制约的问题中展开探析,改进教学思路。
简介: 【摘要】在当前中职体育教育中,由于传统教育理念过于强调学生岗位职业能力的培养,忽视学生身体素质教育,特别是健康体质与健全心理的培养,难以适应未来高强度社会就业压力的需求。中职体育教学作为提升学生体质锻炼水平的重要内容,如何从教学质量上来促进学生德智体美全面发展,迫切需要从当前制约的问题中展开探析,改进教学思路。
简介:摘 要:体育课程的基本理念是以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,让学生养成终身体育锻炼的习惯。从中职学校田径教学的意义、中职学校田径教学现状、中职学校田径教学改革策略、中职学校田径教学改革基本原则四方面对中职学校田径类教学内容改革与开发策略进行探讨。
简介:摘要快乐体育理念是现代教育发展的重要趋势,在中职体育教学中快乐体育教学理念的应用,不仅能够让学生在快乐的环境中锻炼身体,而且对激发学生的学习的积极性和主动性,使学生感受到积极的情绪体验也具有重要的意义。
简介: 摘 要:当前,随着新课改的不断深入,越来越多的一线教师及教育工作者关注到提升教学有效性的,对于中职体育学科来讲,如何优化方法,促进教学创新呢?带着这一想法,笔者通过查阅相关资料,并结合自身从事多年中职体育教学经验出发,探索中职体育课堂的创新教学策略,希望能为促进学生有效学习提供一定的参考。
简介: 摘 要:随着体育教育改革工作的不断开展,中职体育教育工作者也不断尝试以新的教学策略去引导中职体育教育工作朝着更加有效的方向发展。在信息化技术成熟的当今,中职体育教育教学也会迎来新的发展契机,并有效推动中职体育教学深度改革的进程。文章提出以信息化教学为路径,教师课前做一些教学微课小视频,旨在激发学生对体育课程的重新认识 ;教师课上借助多媒体教辅手段,对体育教学的重要知识进行细致透彻的讲述 ;教师课后借助信息传媒平台,让学生巩固课堂教学内容,提升实效性等措施实现中职体育教学改革,继而创设全新的中职体育教育格局。
简介:摘要体育课程的基本理念是以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,让学生养成终身体育锻炼的习惯。从中职学校田径教学的意义、中职学校田径教学现状、中职学校田径教学改革策略、中职学校田径教学改革基本原则四方面对中职学校田径类教学内容改革与开发策略进行探讨。
简介: [摘要] 在职业教育改革过程中,信息技术成为推动中职体育教学发展的重要手段。基于这种认识,对信息技术在中职体育教学中的应用意义展开分析,然后从新课导入、教学资源挖掘、运动技术分析和科学训练实施多个角度提出信息技术的应用策略,希望能够提升中职体育教学水平。
简介:摘要:随着教育改革的不断推进,中职体育教育学习模式也在向着多元化方向发展。在此形势下,建构性学习理论逐步映入人们眼帘。将建构性学习理论融入于中职体育教学之中,不但能为体育课堂注入更多的活力元素,同时也能调动学生学习的自主性,促使体育教学效率得到充分有效地提高。因此,本文就建构性学习理论做了概述,并阐述了其在中职体育教学中的有效应用方法。
简介:
简介:摘 要:职业学校很多学生在毕业后将直接进入社会就业。而要想让学生在毕业后能够具备基本的职业素养,并尽快适应职业岗位的全新环境与要求,则必须要提高教学质量、转变教学策略,通过更具针对性的文化教学与实践训练来促进学生综合素质提升。因此,对于提升中职数学教学有效性的研究是非常具有现实意义的。
简介:时代在发展,社会在进步,培养高素质的职校人才是时代的更高要求。过去以传授知识、讲授技能为主的传统授课方式,已经不再适应现代职业教育的需要,亟须改革。打破教条化的、陈旧刻板的课堂教学模式,注重学生技能的培训,在中职语文教学中推行模块式教学,势在必行。
简介: 摘 要:小学教育作为素质教育的基础,致力于从德智体美劳几方面培养学生的综合素质。体育课不仅能锻炼学生体魄,让学生拥有健康的身体,还能让小学生释放天性与学习压力。目前,小学体育教学存在教学时间被占用、学习内容单调、教学模式固化等问题,导致学生在体育方面的体验与实践差强人意。本文尝试从创新教学模式的角度,以引入游戏、增强学生课程体验的方式提升体育教学水平。
简介:摘要会计职业判断能力的高低是会计人员综合素质的全面体现。在会计实践工作中如何有效应用职业判断,降低企业决策风险,保证判断的正确性,是对每个合格会计人员提出的更高要求。
简介:内容摘要随着体育中考制度的实施,如何让体育中考更好地融入体育教学中去越来越得到关注。体育中考不仅推动了学校素质教育的进程,也提高了学校体育的地位以及学生参与体育运动的积极性,促进学校、社会和家长对学生体质健康的关心和重视,全面提高学生的身体素质和机能,增强学生体质。本文从改进考试制度,合理制定教学计划,提高课堂质量,加强各阶段体育教学的衔接等方面进行了分析讨论。
简介:摘要: 体育学科是一门特殊的学科,虽然它不像语文数学等学科一样被家长们所重视,但是它却是从幼儿园到大学都要求设立的学科,可见体育对于学生的发展有相当重要的意义,体育教育虽然是每一教育阶段均要开设的课程,但是体育教育不似其他学科那样枯燥无趣。可是近年来体育教育却遭遇了瓶颈,以小学体育教育为例,许多小学生对体育课越来越不感兴趣,这样下去,体育教育的发展就会停滞,因此体育教师在进行体育教育的过程中要转变传统的教育理念。近年来教师们对体育教育也给出了许多建议,快乐体育在这些建议中被广泛认可。
简介:摘要体育课程在小学义务教育过程中起着非常重要的作用,一个人如果没有健康的体魄,那么其他学科也没有精力学好,同时,体育课也是锻炼学生意志品质,增强学生体质,促进学生形成健康心理的重要课程。
浅议新课改下中职体育教学
中职体育教学质量提升对策
浅谈中职体育教学质量提升策略
浅谈中职体育田径教学改革策略
“快乐理念”渗透在中职体育教学中
浅谈中职体育课堂创新教学策略
信息化教学提升中职体育教学实效性探讨
中职体育田径教学内容改革与开发策略初探
信息技术在中职体育教学中的应用研究
论“建构性学习”在中职体育课堂教学中的有效应用
浅谈中职学校体育课的弊端与改革
浅谈中职数学教学
初探中职语文模块教学
创新小学体育教学模式提高小学体育教学水平
浅谈中职会计教学中职业判断能力的培养
谈谈如何在体育中考融入体育教学
快乐体育在小学体育教学中应用
中学体育教学初探
浅谈小学体育教学
中职课堂教学中的分层教学