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  • 简介:摘要:图书是借阅与阅览图书的主要场所,为大众阅读提供了便利条件。随着信息技术普及。图书借阅管理朝着多样化方向发展,在此基础上,应运用现代化管理手段,使得图书借阅管理效率得到增强。随着信息化时代到来,各种高科技手段丰富了收集功能,去图书浏览的人群逐渐减少。基于此,图书应优化服务模式,使得读者获得最佳的借阅体验。对此,本文即将探讨如何优化图书图书借阅管理措施。

  • 标签: 图书馆 借阅管理 数字化
  • 简介:嘉善县大云镇中心学校是嘉善县第一所公办的九年一贯制学校。自2003年中小学合并以来,我校秉承“好读书、读好书、读书好”的校训,坚持创新进取的时代精神,在总结继承“书香校园”建设的历史文化传统和办学经验的基础上,提出了“把学校搬进图书”的全新理念,逐渐形成了带有“书香”特色的优良学风。

  • 标签: 九年一贯制学校 图书馆 历史文化传统 中心学校 时代精神 创新进取
  • 简介:  【摘要】为了为中学师生提供优质的图书服务,必须要优化中学图书管理,整合相关的文献信息资源,实行科学有效的图书管理措施,为适应素质教育的要求,让学生养成爱看书的习惯,提升师生的整体素养。

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  • 简介:摘要图书资料作为一种重要的知识资源,满足了人们对知识的渴求是经济发展是重要的催化剂。我国图书的资料管理的方式还存在着一些缺陷亟待创新。随着我国政治及经济体制的改革步伐逐渐加快,只有图书资料管理进行创新性研究擦能使图书改变效率。基于以上的分析,本文主要对图书资料管理的定义进行阐述,紧接着对图书资料管理创新的重要性进行说明。在本文的最后,笔者对图书资料的管理提出创新的建议。

  • 标签: 图书馆 资料管理 创新 建议
  • 简介:结合高校图书的特征,通过对高校图书性质和作用的分析,提出了发挥高校图书教育功能的意义,阐述了高校图书的教育属性。

  • 标签: 高校 图书馆 教育属性
  • 简介:数字化图书信息的发展,为图书增添了靓丽的色彩,并且使图书检索极其简便、易行,网络资源的开发,更是图书资源的重要补充和修补,是图书的最重要的外延.本文简单介绍了网络资源的共享和网络图书的关系,并从8个方面简单地总结网络资源.

  • 标签: 图书馆 文献资源 网络化 数字化
  • 简介:  摘要:中学图书是学生和教师吸取知识的宝库,不仅提供了充足的知识,也是培育人才的重要地方,可以提升读者全面素质。本文介绍了人本管理的含义和目标,重点阐述了管理方法,通过提高工作人员素质和建立奖励机制等,希望为相关人士做参考。

  • 标签:   人本管理 中学 图书馆管理
  • 简介:摘要:图书收藏着海量的书籍,为了为读者提供优质服务,应借助信息技术,以完善管理系统。现如今,分布式管理系统备受图书青睐,这与其高效便捷性有关,图书应了解其优势,不断完善自身的管理。对此,本文围绕图书的分布式管理方式进行了简要分析和思考,希望能够优化图书的各项管理工作。

  • 标签: 分布式管理 图书馆管理 创新
  • 简介:摘要:随着我国基本设施的不断完善,全国各地区也遍布了许多少年图书。少年图书拥有多种使用方式,可以有效的供青少年儿童在里面开展学习活动,其中比较明显的作用是供少年学习。图书当中有着丰富的图书资料,青少年可以免费在图书中进行浏览,以此不断获取知识,提升自己的综合素养。当地学校和教育部门也在积极鼓励青少年学生到图书当中学习,从而能更好的全面发展。在本文中,笔者根据自身过去的实践经验,针对少年图书教育职能的拓展进行分析和探究,供教育工作者参考。

  • 标签: 少儿图书馆 教育职能 延伸
  • 简介:摘要随着中考及高考制度的改革,语文科目越来越受重视,分值比重也越来越大,因此怎样才能提高语文分数及掌握更多的中华文明的更多的知识呢?这就是读书。读书可以提高自己的修养;读书可以陶冶自己的情操;读书可以明白事理;读书可以知天下事;读书可以成就人生……。

  • 标签: 图书馆 配合课程 辅助教学
  • 简介:摘要随着新课程改革在我国的深入推进,新课改中强调培养学生综合素质引起了学校及教师的广泛关注,在这一背景下,学校不断完善硬件设施,增设图书及阅览室,一定程度上提高了学生的阅读能力。图书导读工作作为引导学生确定阅读方式、选择适当的阅读方法,对学生自主学习能力以及阅读效率的提高具有重要作用。如何优化中学图书导读工作成为当下我国中学图书开展工作的首要任务。本文主要探析了中学图书导读工作的重要性,并提出了相应的优化策略。

  • 标签: 中学图书馆 导读工作 思考
  • 简介:摘要本文通过分析中学生阅读现状,提出图书阅读推广活动的必要性,并根据实际工作经验分享一些切实可行的阅读推广策略,图书要了解学生的阅读需求和阅读习惯,充分利用各种手段开展阅读推广活动,激发阅读热情,提升人文素养。

  • 标签: 中学 图书馆 阅读推广 策略
  • 简介:摘要中学图书作为中学生进行课外阅读的主要场所,其馆藏中有关学生学科学习的教辅资料可以帮助学生增强对教材知识的理解,因此其也被誉为学生的第二课堂。随着信息时代的到来,学校图书馆藏资料不断增加,一定程度上激发了学生的阅读与学习兴趣,但同时也使一些问题突显出来。笔者结合多年工作经验,通过本文探析了信息时代中学图书管理中遇到的问题,并提出了优化策略。

  • 标签: 信息时代 中学图书馆 管理策略
  • 简介:现代图书管理的本质在于创新,而作为管理创新主体的优秀的图书领导者,也成为图书行业的稀有资源,其作用具有不可交换性。文章还简要分析了图书管理创新中所应注意的问题。

  • 标签: 图书馆 管理创新 管理方式 管理理念
  • 简介:摘要图书管理员素质的高低将直接影响到图书管理工作的正常开展,直接影响到图书管理水平和服务质量。

  • 标签: 图书管理 图书管理员 素质
  • 简介:随着“大数据”的快速发展,提升图书的服务水平和服务质量变得刻不容缓,相比以往,“大数据”在图书发展中的地位变得格外重要,如何应用大数据为图书的发展服务是我们今后面临的主要问题。本文根据图书读者的借阅、咨询、搜索等信息数据,利用大数据进行归纳总结,得出我馆日常工作中出现的问题,旨在为日后我馆改进服务方式提供参考。

  • 标签: 图书馆 大数据 数据资源建设 智能化
  • 简介:在“应试教育”环境下,中小学图书在教育系统中的地位逐步被弱化和边缘化。学校澡堂教育似乎成了学生知识的唯一源泉,这种教育取向使得相当一部分中小学生逐步远离了所谓的“闲暇”书籍,而成了一种潜在的读者群。在这种情况下,中小学图书顺理成章地成了学校可有可无的一部分。在没有知识、信息需求这种动力的情况下,图书是很难发展的。再者,图书的建设需要大量的资金投入,在学校财政不太充裕的情况下,就很难把图书的发展提上议程。因此,中小学校图书在学校的整个系统中便处在一种“边缘”的状态。

  • 标签: 图书馆管理模式 中小学图书馆 学校图书馆 “应试教育” 教育系统 学生知识
  • 简介:管理公正是一个重要目标,但公正在不同的时代和环境等有不同的内涵。图书管理公正以图书制度保障有力、馆长公正地作为和行之有效的监督体系为前提,是图书内部管理落实科学发展观,保证充分实现“以人为本”的重要手段。

  • 标签: 图书馆管理 管理公正 以人为本 科学发展观