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  • 简介:情知合一种体现主体自身价值、符合个性发展规律教学方法,主要涉及如何营造和谐课堂氛围和怎样对待班级个体差异问题.本文拟就这两个问题阐述情知合一教学思想和方法.

  • 标签: 课堂教学 情知合一教学 教学方法 学生主体 师生关系
  • 简介:实施教学做合一,其教师应具有崇高师德师风,勇于创新精神,科学教育观念,健康身心素质,终身学习态度,高超执教能力等。现有教师从整体上讲不符合教学做合一要求,应通过培训学习、教研活动、教学实践、行业实践、制度激励等提升教师素质。

  • 标签: 教师素质 教学实践 终身学习 教育观念 身心素质 教研活动
  • 简介:随着我国经济建设飞速发展,社会治安事件、各种灾害事故、社会救助事件越来越频繁,各警种接警调度在此种形势下面临着越来越大挑战,快速、准确受理警情以及做出科学、及时、有效受理和调度是决定各类警情处置是否成功关键因素,科学有效受理和调度对于各警种力量合理分配和提高战斗力具有重大意义。本文主要就110、119、122三台合一建设与应用方面进行探讨,并提出些自己看法。

  • 标签: 三台合一 受理 调度
  • 简介:摘要从事中等职业教育至今,使我深切地感受到要想办好职业学校,就必须搞好实习教学,把实习教学放在学校教学工作首位。要做到这点,只靠学校自身力量是肯定力不从心,只有探索走“校企合一”模式下实习教学路子,引企入校,与社会进行联合办学,职业教育才会充满生机和活力,才会促进职业教育大发展,培养出适合经济社会发展所需要中级技能人才,才能更好地服务于社会。

  • 标签: 校企合一实习教学中等职业学校校外实习基地
  • 简介:知与行关系本来就是不可分,无论在中国古代,还是现代。中国古人对知、行界定不同于我们之处,在于知与行不仅仅是认知领域范畴,同样也是道德修养范畴。王阳明“知行合一”,只有从这意义上去理解才是惟正确。简单地认定“行先知后”是唯物主义经验论,“知先行后”是唯心主义先验论,是错误

  • 标签: 知行合一
  • 简介:在中国传统文化,“天人合一”思想博大精深、源远流长,继承和发扬“天人合一”优良文化传统,对解决系列现代性难题具有重大意义。文章梳理了传统“天人合一”思想三个发展阶段,揭示了“天人合一”思想生态伦理意蕴,从“天人合一”思想视角对人类中心主义进行了反思;文章最后阐述了“天人合一”思想价值、内在价值和工具价值。

  • 标签: 天人合一 人类中心主义 生态伦理 价值
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  • 简介:摘要本文对职业院校工学结合现状进行了分析,以寻找到制约工学结合主要影响因素,从而揭示出工学结合教育发展存在主要问题及相应解决措施。

  • 标签: 就业导向工学结合改革
  • 简介:据英国《每日电讯报》网站2015年2月27日报道,近日,英国瑞丁博鲁科特中学校长迈克尔·温莎提出.当前教育太过功利化,导致人们忽视了通过艺术教育培养“软实力”,如创造力、批判性思维、社交能力等。这些技能往往是雇主所重视。

  • 标签: 艺术教育 中学校长 学生就业 英国 《每日电讯报》 “软实力”
  • 简介:文章从儒家“义利合一”思想和现代企业顾客价值内涵入手,分析了我国企业顾客价值导向现状以及存在主要问题,进而提出基于儒家“义利合一”思想,树立现代企业顾客价值导向理论依据和方法指导,推动现代民族企业发展。

  • 标签: 义利合一 顾客价值导向 企业发展
  • 简介:在多年职业技术教育工作实践,我深深地感到:实习教学是职业技术学校教育教学工作个重要方面,要办好职业技术学校,就必须把实习教学工作放在学校教育教学工作首位。而要做到这点,单靠学校力量是远远不够,必须走“校企合一道路,联合社会办学。唯其如此,学校才会有生命力,职业技术教育才能兴旺发展。、建立校外实习基地,实施整体化教学手段职业技术学校任务是根据当地经济建设发展

  • 标签: 职业学校 实习教学 校企合一 联合办学 校外实习
  • 简介:当前,我国职业教育教学要求突出“做中学,做教”,实现“做学教合一”,因而我们需要积极探索“做学教合一”课堂建构。本文以初级会计实务课程为例,从“做学教合一”课堂建构基本依循、基本策略及教学技法等多维度,深入分析如何建构“做学教合一”课堂,形成了实践性强建构方略。

  • 标签: “做学教合一” 中等职业教育 初级会计实务
  • 简介:工学结合一体化课业学习包是完成课业所需各种资料和信息总和,是对学习资料和工作资料进行整合。工作过程系统化课程和行动导向教学法决定了课业学习包开发原则是体化内容和多维度形式。按照各种文件开发和生成顺序可以分为级文件、二级文件和三级文件。

  • 标签: 工学结合 课业学习包 一体化 多维度
  • 简介:【摘 要】自然风水学 又名天地经 ,它是古代风水与现代科技相结合天地人合一的人类新兴学术体系与学科门类 ,它是造福人类中华“绝学”,更是中国智慧与科学精神结晶。 作者独创 200 多万字 《自然风水学》( 教材版 ) 是中国风水科学化新兴学科, 应该成为中华优秀传统文化重要组成部分。 《 自然风水学 》是 作者 在古圣先贤和杨公风水基础上伟大学术 与学科 创新,这 对于人类“认识自然、尊重自然、顺应自然、改造自然、保护 自然、回归自然”必将发挥重要作用,也必将在推动民族复兴、实现人类幸福进程中发挥重要作用。

  • 标签: 中华优秀传统文化 自然风水学 民族复兴 基本经验
  • 简介:鸦片战争后,西方传教士借助系列不平等条约,在中国沿海地区及内陆开办文化教育机构。近代新安县毗邻香港缘故,意大利、德国、英国、法国等国家传教士,以香港和澳门为跳板,较早进入新安县进行传教办学活动。新安教会教育从无到有,发展迅速,对近代新安教育产生了很大影响。

  • 标签: 教会学校 新安县 开办学校
  • 简介:通过对所校合一型高职院校师资队伍建设现状描述,就骨干教师流失原因进行剖析,通过举例法、比较法等提出若干解决措施,强调了应该通过环境留人、制度留人等综合措施留住骨干教师,推动教学质量全面提高、培养模式全面创新、科研学术水平全面提升、产学研结合办学模式全面深化等建设任务。

  • 标签: 所校合一 教师队伍 骨干教师
  • 简介:目前高校实施“教学督导制”存在重“督”轻“导”,重次性评估结果,轻过程:重学校专家督导,轻学生参与督导等问题。本文提出种改进现行督导方式,促进英语教学“学生‘督-导’合一制”模式,强调学生参与“督教导学”,不仅监督教师教学,而且协助教师教学,引导学生学习英语,从而提高英语教学质量。

  • 标签: 学生督教 学生导教 学生导学