简介：采用文献资料法和逻辑分析法，依据科学发展观分析了在高校体育教学中如何贯彻主体教育理论并提出了：主体参与强调以学生为本；身心兼顾坚持全面协调；合作学习建立师生互动；差异发展实施多标准评价；体验成功促进可持续发展等具体措施。

简介：新课程课堂教学要充分体现学生的主体地位,就是让学生成为学习的主人。人人从情感上,行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。要使学生真正成为学习的主人,教师必须转变传统教学观念,用课改教学新理念去指导课堂教学。

简介：“阳光体育运动”的开展受到社会体育氛围不够浓厚、学生健身意识不够强烈、学校体育工作思路不够通畅、体育教师认识不够深刻等“四主体”不和谐因素的困扰。为扭转诸多不和谐因素，需要人们正确解读“阳光体育运动”的内涵，通过明确“阳光体育运动”的目标任务、向社会延伸学校体育的效能、引导体育课堂、提升体育教师的素质、培养学生吃苦耐劳的意志品质等措施，全面推进“阳光体育运动”的深入开展。

简介：就高校体育素质教育中的主体教育和德育问题，浅析了加快高校体育素质教育改革步伐的重要性和必要性。

简介：主体间性理论从交往对话的角度解决了主体性教育研究面临的困境,在我国教育理论研究领域得到越来越大的关注。有关主体间性的教育学价值为高校体育交往教学提供了理论指导,由此提出了由新的教学目标、教学内容、教学方式、教学评价方法组成的体育课堂交往教学模式。

简介：教师是课程实施的主体,体育教师主体性的发挥是高校体育课程改革是否成功的关键性因素.本文通过对高校课程改革中体育教师主体性抑制的现状分析,提出弘扬教师主体性的相应策略.

简介：管理对于企事业单位（团队）的建设与发展具有普遍的指导意义。科研工作是学科发展与创新的主动力。当前，体育科学研究彰显出强大的生命力。体育科学研究团队的构建又是重中之重。明确团队建设指导思想、规划团队建设具体思路、完善团队建设管理制度和运行机制有着非常重要的现实意义。

简介：采用文献资料法等对体育电影进行研究。认为体育电影分为传记式体育电影、虚拟情节体育电影及动漫体育电影三类．体育电影中所传播的体育精神主要有：以祖国为荣，以民族为尊；坚定信仰，奋勇拼搏；互助友爱的团队精神以及放松身心的娱乐本质等，并对我国体育电影的发展提出了建议。

简介：运用文献资料法等探析攀岩运动的起源和国内外发展概况,并对其发展前景进行展望预测,着重从“需要层次理论”、“社会互动理论”、“生态体育理论”等思想理论出发,窥探攀岩运动所涉及的人类学、心理学、伦理学、社会学和休闲学范畴内的文化价值内涵。提升攀岩运动文化的象征性、多样性和共享性,为攀岩运动的快速健康发展做出应有的努力。

简介：瑜伽旅游是休闲旅游中一项极具品位且能使旅游者身、心、灵得到充分放松、安定与静虑的积极的专项旅游形式，是满足人们在日益激烈的市场竞争与紧张的工作环境中保健与休闲需求的一种生活方式。它符合市场营销及休闲消费的三大要素，即文化因素、经济因素与时间因素。通过对以上因素的分析，认为瑜伽旅游前景广阔，具有很强的开发价值，将成为我国休闲旅游及全民健身运动的一个新的亮点。

简介：体育文化研究是一个具有潜在发展趋势的巨大领域，但是由于历史、文化等诸因素的差异，文化研究在中西方呈现出不同的特点。文章运用文献资料、比较分析等方法，对中西方体育文化研究的产生原因进行了横向比较，并对我国体育文化研究发展进行了深入思考。

简介：运用文献资料法等研究书法体操,为其推广提供建议。研究认为,书法体操的特点：娱乐性、简单性、学习性、健身性、传承性。书法体操的价值：有助于人们更好的感受传统文化魅力;有助于体育事业的蓬勃发展;丰富了学生的精神世界。书法体操推广的建议：借助于媒体的力量,加大宣传力度;适当的将书法体操全面推广到学校中;定期的举办书法体操活动;注重培养书法体操的专业人才;加强对书法体操的研究。

简介：古代元明清时期,西南土司统治者为了满足战争需求,进一步维护其政治地位,因地制宜的发明了土司区特有的象术运动。养象、驯象、驭象成为土司统治者颇为关注的军政大事。因此,象术运动是傣族土司独特的作战技能,在滇越土司战争中占有很重要的地位,逐渐成为增强土司军队战斗力的军事体育技能。

简介：运用文献资料法等对我国海外兵团现象的成因进行分析。结果表明：海外兵团的出现由多种矛盾构成是运动员价值和使用价值不对等的矛盾,供求关系的矛盾,传统性、民族性和反传统、国际化的矛盾,运动员心理需求难以满足的矛盾,社会分层不合理的矛盾共同作用下产生的。对海外兵团的发展趋势做出预测：海外兵团现象不会消失,尤其是在经济全球化的今天,世界各国的交流融合不断加速,体育也不例外,海外兵团现象会越来越普遍。

简介：运用文献资料法等对岭南大学的体育活动进行挖掘、整理和总结。主要结论：岭南大学是我国近代较早引进西方体育的学校之一，深受基督教、维新派、孙中山等体育思想的影响；学校有先进的办学思想，鲜明的体育特色，创造了中国近现代体育史、体育教育史上许多辉煌；培养了大批体育英杰，取得了优异的竞赛成绩，名扬远东运动会、柏林奥运会，为当时的中国体育做出了贡献。

简介：通过文献资料法等对我国招收体育新闻传播学研究生的10所体育院校进行研究。主要结论：我国体育新闻传播学研究生培养的学科归属、师资力量、学术研究及课程设置等方面相对滞后，难以适应社会需求。建议：我国体育新闻传播学研究生教育应重视体育新闻理论研究，完善体育新闻学科理论架构；通过与体育媒体联合办学、体育新闻硬件平台建设和体育赛事报道平台等途径，提升我国体育新闻传播学研究生的学术实践素养．改善我国体育新闻传播学研究生培养现状。

简介：运用文献资料法分析班迪球运动在我国的发展现状困境及对策。主要结论：班迪球进入我国的时间较晚,存在非奥项目制约、文化积淀不足、消费意愿不强、运动员教练员人才短缺、消费成本与场地运营模式的制约、缺失大资本的投资与引导等困境。建议：制定非奥项目发展策略,以冰雪旅游培育项目文化,打造人才培养体系,结合政策因地制宜寻求＂北冰南展西扩＂突破口,走场馆复合运营模式,鼓励大资本投资与办赛等。

简介：运用文献资料法等探讨我国当代体育笑话的内涵、艺术手法和功能，以丰富体育文化研究。当代体育笑话的基本类型可以根据其表现对象和内容性质来划分，体育笑话的艺术手法主要有对话式的形式、奇巧构思、夸张的想象，体育笑话在记录和传播体育信息、休闲娱乐以及讽刺不良现象等方面起着一定的作用。

简介：文章围绕科学分类、体育科学及其在科学体系中的位置问题，综合各家学术观点，采用群体学科划分法，勾画出由指导性学科、基础学科、应用学科和专业技术学科等四大部类组成的体育科学体系的新框架。

简介：运用文献资料法等,研究明清镖局武艺思想、武艺传播方式及历史影响。研究认为,镖局武艺思想及定位是“信、名、忠、广、度、和”;镖局武艺传播方式及影响为:内部有序的习武制度打破门户之见,促进了武艺融合、革新及传承;亮镖与走镖过程的武艺较量,加强了地域间武艺的交流与融合;走会弘扬镖局的武艺风范,推动了武艺在政府及民间的传播;女镖师突破社会对女性的偏见,促进了女性习武群体的扩大;镖师的转业和镖局的散伙与歇业,促使镖局镖师拓宽了武艺传播渠道。