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148 个结果
  • 简介:我们将耗散结构理论的演化发展观引入思想政治教育方法发展的观测和研究中,探讨具有动态的、演化意义的科学人文思想政治教育方法发展模型。

  • 标签: 科学人文方法 思想政治教育 耗散结构理论
  • 简介:高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人这一历史责任的承担者,必须坚持把社会主义核心价值体系融入和谐校园建设的全过程、贯穿高校教育管理的各个方面,努力使当代大学生成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。

  • 标签: 社会主义核心价值体系 高校思想政治教育 重要意义
  • 简介:中学思想政治道德教育是素质教育的核心,我们要从加强科学世界观和意志品质教育,培养学生具有远大理想和正确的政治信念及创新素质等几方面著手,来做好中学思想政治道德教育

  • 标签: 思想政治,素质教育,道德,理想,信念
  • 简介:普通高中教育作为中等教育的高级阶段,在培养学生素质、健全学生人格等方面具有重要地位和作用。然而,长期以来受应试教育的影响,普通高中政治教育己经越来越不适应现代社会对人才的要求,新一轮课程改革应运而生。本文探讨了当前高中政治教育中出现的问题,在此基础上提出了提高高中政治教育效果的几点看法和建议。

  • 标签: 新课改 高中 政治
  • 简介:思想道德素质是人的素质的根本和灵魂,思想政治课教学改革应把着眼点之一放在提高学生的思想道德素质上,衡量思想政治课教学质量高低的标准,应该看它所培养的学生有多少成为社会主义建设各项事业实际需要的德才兼备的人才。

  • 标签: 政治教学 思想道德素质
  • 作者: 蔡剑波
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第11期
  • 机构:美国心理学家皮亚杰认为:“所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”兴趣是最好的老师。那么如何培养学生的学习兴趣呢?笔者在教学实践中体会到可以分三个阶段进行。第一阶段,通过精心设计导言课来激发学习兴趣;第二阶段是在日常课堂教学中采取多种方法不断巩固学习兴趣;第三阶段是通过课堂教学与课外活动相结合来发展学习兴趣。
  • 简介:

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  • 作者: 陈倩
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-10-20
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第10期
  • 机构:初中思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这一种状况,达到素质教育,即要牢固掌握知识,而且要达到知识、能力、觉悟的全面提高的要求,就必须端正教学思想,从实际出发,大胆改革。
  • 简介:

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  • 简介:初中思想政治实施开放性考试后。学生学习政治课的心理骤然放松了,认为政治课的开放性考试只是翻翻书、抄抄书上现有的东西而已,从而降低了对政治课学习的热情,更为严重的是忽视了平时对政治课的学习和复习,但是每次考下来,结果就偏偏与学生的愿望相反,使学生目瞪口呆,说不出其中的原因。转变学生对政治课学习的思想观念,端正学生对政治课学习态度,已迫在眉睫了。在近年来的教学中,我分析了学生在考试中的一些得不偿失的做法,摸索出一些开放性考试的措施和策略,还提出了同学们在平时学习和复习中应该关注的一些事项,借此以备初中政治师和学生在平时教学和学习中运用。

  • 标签: 开卷考试 盲区 策略
  • 作者: 赵柳丽
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第12期
  • 机构:在新一轮的基础教育改革过程中,新德育标准要求初中思想政治课教学要更具有时代性、实践性、体现了生活化和人文化,强调德育素质培养与人文素养的辨证统一,洋溢着独特的新课程理念。在新课改轰轰烈烈的推动下,在不断的学习和探索实践过程中,有如下一些体会:
  • 简介:

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  • 简介:思想政治理论课的实践教学应该有所创新。思想道德教育只有走实践教学的道路,才能充分调动高职学生的学习积极性。作者结合课题研究,积极探索思想政治理论课“三个课堂”的实践教学途径,取得了一定效果。

  • 标签: 思想政治 理论课 实践教学 途径探索
  • 简介:摘要“网络思想政治工作”是以网络为载体,以网络技术为支撑,具有开放性、平等性、交互性等特征的思想政治工作新机制。网络时代思想政治工作要满足“有温度、有实感”的要求,需要从内容到形式、从理论到实践多个角度完善网络政工。

  • 标签: 网络时代 思想政治工作 研究
  • 作者: 岑雪莲
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第11期
  • 机构:情绪、情感通常表现为:或高兴、欢乐,或忧愁、悲伤,或赞叹、喜爱,或惊恐、厌恶。初中生由于年龄小、知识根底浅、活泼好奇,偏爱形象思维,乐于接受教师的富于情趣的教学方式。为此,我在思想政治课的教学中,倾注情感的感化、熏陶,收到良好的效果。我的做法是:
  • 简介:

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  • 简介:“微时代”的到来,对高校思想政治教育工作提出了全新的挑战和更高的要求,思想政治理论课唯有在教学内容、教学方法和考核方式三个方面进行系统改革,确保各个要素环节有效衔接,才能开创思想政治理论课的育人新路径,从而适应时代发展和当代大学生成长之所需。

  • 标签: “微时代” 思想政治理论课 系统改革
  • 简介:摘要现如今社会在快速发展,企业的思想政治工作和人力资源管理工作均是企业发展的重要组成部分,如果将这两个部分进行发展且融合为一体,将会对企业的全方面发展做出巨大贡献,也会增加企业未来的发展潜力。本文将就此对企业人力资源管理工作和思想政治工作的融合进行简单阐述。

  • 标签: 企业发展 人力资源管理 思想政治工作 融合
  • 简介:摘要在企业的建设和发展中,女职工发挥着非常重要的作用。为了构建和谐企业,必须要做好女职工的思想政治工作,提高女职工的工作积极性,解决她们的思想问题。只有这样,才能发挥出女职工在企业生产经营中的作用。笔者针对做好女职工思想政治工作,推进和谐社会建设进行了分析,具体如下。

  • 标签: 企业 女职工 思想政治工作 和谐 建设
  • 简介:摘要警卫部队是部队建设中的一个重要组成部分,是具有特殊使命任务的部队,其政治思想工作是不得有半点马虎的;今天将从增强警卫部队思想政治工作的重要性谈起,通过分析其中的问题,展开对新时期增强警卫部队思想政治工作的有效性策略进行简要分析。

  • 标签: 重要意义 问题 策略
  • 简介:高校思想政治理论课是一个有机整体。在系统思维视域下,全面推进十九大精神进思想政治理论课,就是在充分认识十九大精神进思想政治理论课重要意义基础上,将各个教学环节有机协调,有效组织,实现十九大精神与教学内容、教学目的融为一体,凸显高校思想政治理论课的系统整体性和旺盛生命力。可以从学科建设、教学模式、教师队伍三个方面联动,为推动十九大精神进思想政治理论课提供有力保障。

  • 标签: 党的十九大精神 思想政治理论课 系统思维