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  • 简介:目的探讨急诊留患者健康教育的方法与效果,提高护理质量和患者满意度。方法从制定规范化标准、推出主动服务、提高综合素质、完善工作制度、规范评价体系等方面进行落实。结果在落实急诊留患者健康教育中注重细节管理,能提高护理质量,从而提高患者的满意度。结论护理质量和患者满意度显著提高。

  • 标签: 急诊室 医院 卫生教育
  • 简介:人类基因组研究的快速进展,极大地推动了医学与医学遗传学的发展,为人类认识自身、防病治病提供了广泛的前景。面对21世纪这一高度信息化时代的来临,医学基础课程的教育不能落后于时代发展的步伐,因此,只有将有关基因的基础知识与基因研究最新成果融会贯通,才能真正体现教育面向现代化、面向世界、面向未来的现代教育,培养高水平、高素质,有强烈进取心、责任心的实用人才。并通过让学生了解我国科学家对基因研究的艰苦历程以及参与研究的意义,激发他们爱祖国、爱人民的思想感情,从而,崇高的职业理想。

  • 标签: “基因”教学 教学观 人类基因组医学遗传学 医学教育
  • 简介:该文从检验医学的现状及发展趋势分析,提出医学检验专业人才的培养必须向检验医学教学模式转型,为社会培养不同层次高质量的医学检验专业人才,建立多元化的医学检验专业人才体系,进行“整体化理念”教学,并强调继续教育的必要性,以适应检验医学飞速发展的需求。

  • 标签: 检验医学 检验医学教育 继续教育
  • 简介:该文介绍了质量文化和质量文化价值的含义,分析了价值对建设质量文化的作用,指出了以核心价值为主的职业教育质量文化建设。

  • 标签: 核心价值观 职业教育质量文化 建设
  • 简介:国外医学人文教育经过几十年的创新与变革,形成独具特色的发展形式。该文通过对办学模式、医学人文课程设置、教学方法等方面,对国外医学人文教育发展现状进行探讨。反思我国医学教育中,应注重学生思想、情感、意志、德行等人文素质的培养,努力塑造现代医科大学人文精神。

  • 标签: 医学人文教育 办学模式 课程设置 教学方法
  • 简介:本文从当代大学生的历史使命、社会主义市场经济的崛起及生活价值对生活方式的作用等三个方面论述了大学生树立正确的生活价值的意义。当代大学生的生活价值有追求享乐,重视物质性的功利倾向及重视眼前,忽视长远的表现。改善大学生生活价值要处理好这样几对关系,一是物质生活与精神生活的关系;二是理想和现实的关系;三是消费和创造的关系。

  • 标签: 大学生 生活价值观 物质生活 精神生活
  • 简介:医学检验科是以诊断、预防、治疗人体疾病或评估健康状况提供信息为目的,对取自人体的材料进行生物学、生物化学、微生物学、免疫学、血液学、血液免疫学、细胞学、生物物理学等检验,是临床医学二级学科.医学检验科还可以从实验室的角度为临床科室提供咨询性服务,包括实验结果的解释和为进一步适当检查提供建议.从此定义来看,医学检验科是临床医学的一个重要组成部分,既是一个独立的临床科室,又与临床各学科密切相关.

  • 标签: 培养 检验医师 质量检验
  • 简介:摘要本文主要从三个方面针对《周易》哲学对中医辩证论治的影响进行深入细致的探讨和分析,这三个方面的主要内容包括《周易》所涉及的整体、运动(变易)、阴阳平衡,生动具体的展现出《周易》哲学对中医辨证论治所产生的一系列相应影响,特别是在方法和原则方面的重要作用和深入影响。

  • 标签: 《周易》 哲学观 中医辨证论治 影响
  • 简介:循环肿瘤细胞(circulatingtumourcells,CTCs)是指由原发或转移肿瘤病灶主动或被动脱落,并进入血液或淋巴循环中的肿瘤细胞。外周血中CTCs的数量很少,采用目前的检测方法每毫升血液可检测到1个到数百个不等的CTCs。很多研究表明,监测CTCs的变化有助于评估肿瘤复发及转移风险、观察治疗效果、判断患者预后,辅助评估患者的临床分期、分级。

  • 标签: 循环肿瘤细胞 检测 技术 现状
  • 简介:随着现代科学技术发展,以自动化设备和成套试剂盒为载体的新的医学实验诊断技术革命正在兴起,使检验医学本身的内涵与外延正在发生变化。因此,检验医学教育的模式不应单一,而应鼓励多样化探索,以学科发展和社会需求为导向,用优胜劣汰的规律选择出好的检验医学教育模式。

  • 标签: 检验医学 教育模式 教育比较
  • 简介:现代高等教育既要为社会服务,也要坚持育人为本,将适应社会需要,促进人的全面发展作为衡量高等教育质量的根本标准。价值理性是高等教育不变的内在追求,而工具理性又是其无法回避的现实挑战,只有还原价值理性和工具理性在教育活动中的一体性,才能真正把握现代高等教育理念,深化高等教育改革,促进高等教育的良性发展

  • 标签: 高等教育 工具理性 价值理性 整合 改革
  • 简介:摘要目的研究急诊抢救室留老年危重患者的护理风险因素和风险的应对方案。方法选择我院于2016年4月至2018年4月收治的急诊抢救室发生医疗纠纷或医疗事故留的老年危重患者62例,整理患者的相关资料,研究医疗事故和医疗纠纷发生的护理原因。结果本次研究中,1级医疗事故出现4例(发生率为6.52%)、2级医疗事故出现6例(发生率为9.68%)、3级医疗事故出现22例(发生率为35.48%)、4级医疗事故出现28例(发生率为45.16%)。其中,出现11例医疗纠纷。护理因素57例(发生率为91.94%),患者因素5例(发生率为8.06%)。结论加强急诊抢救室护理风险因素的分析和研究,强化护理人员的工作能力和责任心,提升护理人员的沟通能力,可以降低急诊抢救室留老年危重患者的护理风险因素发生的几率,提升患者对护理的满意程度,有利于形成良好的医患关系。

  • 标签: 急诊抢救室 老年危重患者 护理风险
  • 简介:根据基层部队的任职需要,过去由干部担任的专业技术岗位逐步由专业技术士官所取代.这对医学检验技术专业的士官岗位的任职教育也提出了一系列问题。该文就医学检验技术专业士官学员的培养的具体目标、课程设置、教材建设、实践教学、学生考核等方面,如何体现士官的培养特色进行探讨。

  • 标签: 医学检验技术 士官 任职教育
  • 简介:摘要随着我国信息时代的到来,互联网不断普及,各种信息技术逐渐应用在各行各业的发展当中来,因此在医学信息资源组织工作当中,也更加注重采用先进的技术手段,从而建立新的发展模式。本文主要围绕医学信息资源组织的关键技术发展模式展开分析和讨论,首先介绍医学信息资源组织的关键技术,然后分析医学信息资源组织的发展模式。

  • 标签: 医学信息 资源组织 关键技术 发展模式
  • 简介:摘要目的探究内认知疗法在精神科病房康复护理中的疗效。方法选取2017年1月~2018年2月之间我院精神科病房收治的130例康复期患者作为主要研究对象,患者除按常规护理和治疗方法进行康复治疗外,额外采取内认知疗法。结果患者在接受内认知疗法干预治疗后,社会功能、社会兴趣、个人卫生等指标均出现明显好转,差异显著(P<0.05)。结论内认知疗法能有效改善患者社会功能、社会兴趣和个人卫生,促进其病情和社会基本功能恢复,值得在临床治疗中应用推广。

  • 标签: 精神科 康复护理 内观认知疗法
  • 简介:就业是民生之表,如何在西部大开发中实现求才与择业的良性结合是西部地区经济持续、和谐发展的关键。该文从西部大开发战略实施以来的成效和西部地区的就业潜力两方面,描述了西部地区的就业前景,并从学生择业的角度分析了就业中存在的问题,最后提出了相应的对策与建议。

  • 标签: 西部大开发 求才 择业
  • 简介:摘要目的探讨剖宫产围术期预防性应用抗生素不同用药方法预防术后感染的效果。方法将2016年1月--2017年1月收集的96例妇产科手术病例随机分为两组各48例,观察组术前给予头孢呋辛,术后6h重复给药1次,对照组术后常规应用头孢呋辛。结果观察组术后病率、切口感染率、住院时间、抗生素用量及术后不良反应发生率等方面均明显低于对照组(P<0.05);两组体温恢复至正常所需时间比较差异无显著性(P>0.05)。结论妇产科围术期预防性应用抗生素与仅术后应用抗生素比较,术后病率、切口感染率、住院时间、抗生素用量及术后不良反应发生率说明该方法安全可靠,具有较高的临床应用价值,值得推广。

  • 标签: 妇产科围术期 抗生素 临床价值
  • 简介:摘要抑郁症是一种持续性的心情低落为主要特征的心理障碍,据权威数据显示全世界范围内受到抑郁症困扰的人群超过3.5亿人,成年人抑郁症患病率接近8.0%;随着临床研究的深入,重复经颅磁刺激现被认为是抑郁症治疗的最优措施,本次研究就将以该方法展开研究。

  • 标签: 抑郁症 重复经颅刺激术 抑郁症
  • 简介:主体性教育是一种培育和发展教育者主体性的社会实践活动,是素质教育思想的一种体现。作为一种新的教育思想,其对检验医学教育有着现实的指导意义。检验医学教育应贯彻主体性教育原则。

  • 标签: 主体性教育 检验医学 素质教育 实习教学 教学手段
  • 简介:摘要目的探讨三血管多切面扫查对胎儿先天性血管环的超声诊断价值。方法回顾性分析2016年1月~2016年12月我院经超声诊断的60例胎儿先天性血管环的产前超声表现及随访结果,总结其超声声像图特点。结果60例先天性血管环胎儿中38例为右位主动脉弓伴左侧动脉导管(63.33%),12例迷走右锁骨下动脉(20%),5例双主动脉弓(8.33%),3例肺动脉吊带(5%),2例合并其他心内外畸形。结论三血管多切面扫查对产前超声诊断多种类型先天性血管环具有重要临床价值。

  • 标签: 产前超声检查 三血管切面 先天性血管环