简介:在智能手机和移动互联的普及下,2011年腾讯公司为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序,经过3年发展,催生了微信时代。微信公众平台以其便捷、丰富、乐享的特征迅速成为“小群体”互通交流的重要模式,班级作为一个由学校、教师、学生、家长组成的集体,通过创建班级微信公众平台可以革新互通交流模式。对学校管理而言,班级微信公众平台是非常便捷和有效的,学校可以通过积极互动和有效管控对班级及与班级相关联的教师、学生、家长进行有效管理。
简介:随着社会主义文化建设的不断发展,孩子的艺术特长培养也趋向于学前教育化,家长也越来越重视对孩子的声乐学前教育,同时也对学前教育专业学生的声乐要求也越来越高。翻转课堂指的是打破了原有的教师讲课、学生听课的填鸭式的教学方式,在课堂上,实现教师与学生的身份翻转。本文以翻转课堂的教学理念为基础,针对声乐专业教学方法单一、学生声乐基础知识掌握程度参差不齐、教师教学方法缺乏创新等问题,从翻转课堂的教学理解上进行探索,并从增加学生开口机会、提高学生对声乐兴趣、课后提供学生互动交流等三方面提出了对策,可以有效地提高学前教育专业声乐教学质量,也可为教学相关岗位的教师和学者提供参考。