简介：积极心理健康教育是从积极心理学的层面来探讨和研究心理健康教育问题,给高校心理健康教育工作者提供了一个新的视角。实施高校积极心理健康教育,要遵循积极体验原则、引导正能量原则和成功激励原则,实施显性积极干预策略和隐性积极干预策略,并开设积极的心理健康教育课程。

简介：随着我国素质教育的深化发展,创业教育作为技能教育在高校中成为大学生全面发展的另一重要途径。在创业教育的全过程中加强思想政治教育,有利于引导大学生树立正确的创业观念,培养大学生创业所需的良好的意志品质和综合素质,对提升创业教育的效果具有重大的作用和意义。

简介：孙晓楼是我国近代历史上一位著名的法学家和法学教育家.他在《法律教育》一书中提供的有关法学和法律教育的素材和思想成果,不仅为我们认识20世纪30年代我国法学的发展情况提供了重要史料,而且对今天法律教育的改革和发展也具有某种启发和借鉴意义,特别是法学教授兼职过多、为了经济利益盲目扩大招生规模、对学生提供法律道德训练不足的问题等.他关于法律基础科目、法律课程编制原则、法律学校必备的设施、法学教授的任职条件等问题的分析与思考,至今仍值得我们关注和重视.

简介：仪式是一种具有强大生命力的教育方式,是高职院校开展思想政治教育工作的重要载体。高职院校仪式教育存在重形式,轻内容;重整体,轻个体;重程序,轻创新等问题,需要通过完善仪式教育体系、加强仪式教育宣传、深入挖掘内涵等措施,才能切实实现仪教育式活动的育人功能。

简介：社会由无数个家庭组成，家庭是每个人的心灵港湾，而亲情也是人们无法割舍的情感。家庭与亲情的重要性决定了家庭对罪犯具有不同于监狱改造的教育感化作用。家庭通过给予罪犯温暖与关怀，促使罪犯内心积极改造，矫正其犯罪心理，并预防犯罪人再次犯罪。同时，问题家庭也对罪犯的改造造成消极影响。针对家庭对罪犯改造的积极与消极作用，提出对罪犯教育感化工作的几点建议。

简介：大学的法律教育通过传授法律知识、训练法律思维,树立法律信仰,从而培养合格的＂法律人＂,其中,尤以法律思维的培养最为重要。从法律思维内涵及特点分析的角度,探寻教学理念、课程设置、课程内容、教学方法等方面在大学法学教育中培养法律思维的具体方法,力求能够通过更好的教学实践,全面提升法学专业学生的法律思维能力,从而真正实现法律教育的宗旨。

简介：高校的心理工作正在如火如荼的发展中,各种心理培训的手段和技巧也层出不穷,但做好高校的心理健康教育工作仅靠个人的心理咨询技巧还远远不够。综合笔者这么多年得工作经验,拼服务,重活动,抓队伍绝对是高校心理健康教育工作的重要法宝。

简介：网络平台高度发展的今天,人们生活的方方面面对其依赖与日俱增。民族团结教育受教育者职业、年龄等多元化,使教育资源满足受教育者跨时间跨地区的学习需要,充分利用网络资源使其服务于民族团结教育是当前的必然趋势和迫切要求,笔者在本文中简要列举民族团结网络教育资源建设所面临的问题并试分析其形成原因,并试列举可能的解决对策,使民族团结教育更充分的利用网络资源服务于学习者。

简介：从本质内涵来看,素质教育就是培育学生既有丰富知识与多种能力、又有良好品德与健全人格的全面而和谐发展的教育。素质教育就是人之为人的本真教育。素质教育理念下高职院校思政课教学的价值目标,即培育学生的优良道德品质和健全人格、建构学生的合理知识结构、培养学生的以创新能力和实践能力为重点的多种能力、提升学生的人文素质及丰富学生的情感素质等综合素质。思政课教学实施素质教育的具体路径,即优化教学内容、改进教学方法、开展社会实践教学及建设思想政治教育网站等。

简介：新媒体语境下高校大学生道德教育所面临的困境来自多方面。在教育内容方面,传统的高校道德教育模式和内容已显滞后;在教育媒介方面,新媒体的兴起对于高校道德教育带来广泛深入的冲击,而新媒体自身伦理的缺失更是凸显出“反道德”色彩;在教育对象方面,大学生道德观念养成的不稳定以及媒介行为的含混性更使得高校道德教育的效果差强人意。因而高校积极探索新媒体语境下道德教育的新对策则显得尤为必要。

简介：井冈山斗争时期,中国共产党为了坚定广大党员干部和红军将士的理想信念,激发他们的革命斗志,在特殊的社会背景下,进行了思想政治教育的探索和实践,为革命斗争的胜利奠定了思想基础,对于新时期党的建设也具有一定的现实意义。

简介：青少年校外教育是预防青少年犯罪、促进青少年全面发展的重要教育类型。它与青少年学校教育、家庭教育之间是功能互补、相辅相成的关系。德国青少年校外教育法律制度具有悠久历史,其宗旨明确、理念先进、目标多元,从教职人员资格、非公共性质教育机构准入机制、教育机构资质管控机制等多个领域全面规制与引导德国青少年校外教育事务,有效促进了德国青少年校外教育事业的健康有序发展。与德国相比,我国尚不具备独立完整的青少年校外教育法律制度,关于青少年校外教育的现行法律存在诸多空白与不完善之处。基于此,我国可借鉴德国范式,构建与完善符合我国国情的青少年校外教育法律制度,使青少年校外教育现存问题通过法制化途径解决,并推动青少年校外教育事业的可持续发展。

简介：在法学本科课程刑法学的教学过程中,常常困扰教学者的一个问题是,究竟应当以何种犯罪论体系的逻辑思维进行课程讲授?教学者通常面临着需要对不同的犯罪论体系做出选择。之所以在刑法学的教学过程中要对不同的犯罪论体系做出选择,这应当也与犯罪论体系是否具有利于教学的功能相关。我国学者在论述犯罪论体系的功能时,基本上对其具有的教学功能鲜有论及。可以认为,犯罪论体系的选择既与法学本科教育的目的相关,也与犯罪论体系自身的理论逻辑相关。在目前我国刑法学知识转型的背景下,犯罪论体系基本体现为传统四要件体系的坚守与三阶层体系的突

简介：宣布国家教育考试成绩无效,因具有惩戒性、处分性、不利性等法律特征,属行政处罚。法院在审理考生不服此类决定案件时,应同时进行合法性、合理性审查。对于显失公正的教育考试违规处理决定,法院享有司法变更权。为充分实现行政诉讼目的,应修改《行政诉讼法》,全面赋予法院对不利行政决定的合理性审查权。

简介：主体性是人类的特性,构建受教育者的主体性在当今现代性的时代背景下愈显突出和紧迫。一方面是受教育者自我意识的增强,另一方面是受教育者主体性的迷失。管窥《虎妈猫爸》这部教育作品,尊重差异、激发共鸣、增强自我教育是提高思想政治教育受教育者主体性的有效路径。

简介：近年来,国际恐怖组织为了谋求其政治目的,不断加紧恐怖活动,频繁制造恐怖事件,给世界各国和地区的社会经济发展带来巨大危害。我国面临的反恐怖斗争形势也非常严峻,恐怖袭击已经对我国构成现实威胁。作为肩负反恐主责的警察机构,反恐怖任务十分艰巨。警察教育训练工作要未雨绸缪,借鉴他国的经验教训,加紧开展反恐训练的前瞻性研究。

简介：随着世界范围内现代化进程的加快,与之相适应的现代公民素质培育越来越成为一个重要的时代课题。从全球范围看,现代公民素质培育是时代发展的必然需要,而立足我国实际,分析我国现代公民素质培育面临的困境,并以德法公民教育为借鉴探寻我国现代公民素质培育的新路径就具有重大现实意义。

简介：公益广告作为社会主义核心价值观的载体,具有价值观承载、价值观唤醒和价值观传递的效用。公益广告在社会主义核心价值观教育中有着独特的作用：它有助于消除青年学生逆反心理,实现教育过程潜隐化;有助于贴近青年学生审美心理,实现教育效应美学化;有助于强化青年学生动机心理,实现教育效果持久化。为此,应不断创新公益广告的表现形式、寓公益广告于校园文化之中、充分发挥新媒体的传播优势,充分发挥公益广告在社会主义核心价值观教育中的作用。

简介：改革开放是一场全面而深刻的社会革命,必须坚持正确的方法论。习近平总书记关于改革开放的方法论原则有：坚持正确方向与道路的改革开放原则,摸着石头过河和加强顶层设计相统一的方法论原则,系统工程的方法论原则,改革发展稳定协调统一的方法论原则,尊重人民首创精神和坚持党的领导相统一的方法论原则,以人为本的改革开放观原则,改革开放过程论的方法论原则,统筹兼顾、协调推进“四个全面”的方法论原则。

简介：《奔跑吧兄弟》一经推出便收获了大众如潮的好评与肯定，尤其深受青少年的喜爱和追捧。这档回归本真、欢乐质朴的户外明星真人秀节目从情境构建机制、移情运用机制和榜样示范机制出发，在传递正能量的同时实现了寓教于乐。对如何增强青少年思想道德教育的有效性提供了借鉴意义。