简介：3月16日晴《三国演义》一本从小学开始便伴我成长的书籍,如今读起来,却有着不一样的收获。总结一下,这本书大致分为五个部分——黄巾起义,大闹董卓,群雄争霸,三足鼎立,天下归晋。一段真实的历史被改写的栩栩如生,实在是妙,这也就是称之为演义的原因。

简介：古代有个国王,一天,他发布一个命令说：个个犯罪的人都要判处死刑;但要是他说出三个驳不倒的真理,就可以赦免。有一天,一个士兵犯了罪,被判处了死刑。后来,士兵逃走了,藏匿在森林里。国王命令军队捉拿他归案,结果,士兵被捉住了,送到法官面前。“你说得出三个驳不倒的真理吗？”

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简介：同学们有没有听说过阿拉丁的神灯？神灯里的精灵有一句著名的台词：我要给你三个愿望。三个愿望是多么诱人的礼物啊！Bada给了Hana三个愿望，也说到做到地实现了Hana的三个愿望，来看看是怎么回事吧！

简介：18女生们男生的表现有些奇�

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简介：写'一次游览的经历',是本次习作练习的主题。那么该怎样把游记写得条理清楚,生动具体呢?给大家提供三个小妙招儿。一、要有顺序。这个顺序指的是游览的顺序。我们在写游览的旅游景点时,可以按地点转移的顺序.

简介：我有三个愿望。第一个愿望是能和动物沟通。传说古时候有个叫公冶长的人,他能听懂鸟的语言。

简介：人才培养机制创新是高职教育提高人才培养质量的必然要求,是高职教育发展的一个永恒主题。各高职院校必须在创新实践中坚持立德树人基本导向,坚持政、校、行、企协同育人模式,坚持制度建设强化保障;并兼顾内生和外生动力机制的协作发展、兼顾学生和教师共同主体的协力并进、兼顾培养机制和教育方法的协同创新。

简介：2016年12月1日,美国当选总统特朗普提名海军陆战队退役上将詹姆斯·马蒂斯出任未来新政府的国防部长。詹姆斯·马蒂斯,1950年出生于美国华盛顿州普尔曼市,1969年通过后备军官训练团加入海军陆战队,曾任陆战1师师长、联合部队司令部司令和中央司令部司令等要职。伊拉克战争期间,马蒂斯麾下的陆战1师是率先攻入巴格达的美军地面部队之一。然而,最能体现马蒂斯性格特点的,则是他头顶上一系列颇有特色

简介：深度教学是培养学生核心素养的有效路径之一，但在常规教学实践中，较多地存在对深度教学的误读和歪曲等乱象。教师宜从学生的参与度、教学的适切度和评价的延伸度等维度厘清“深度教学”的操作要领，将基础教育教学改革推向深入，切实促进学生的健康成长。

简介：中国历史上的航运路线主要有三条：东海航线（从中国东部港口出发抵达朝鲜、日本）;南海航线（从中国东南和南部港口出发,经东南亚、南亚抵达西亚、北非和印度洋西岸沿海国家）;美洲航线（从福建泉州出发经菲律宾马尼拉抵达美洲）。

简介：所谓“学本课堂”，“学”主要指向“学生、学习、学力”，“本”有根本、关键、全心之意。其操作内涵是学生为主体，学习为中心．学力为重点。以学生为主体，充分体现学生学习的自主性、能动性、创造性；以学习为中心，是根据学习目标和学习者发展需要，通过交往对话、合作研究，实现能自学、会互学、善导学的目标，并促进学习者用学力解决问题、建构知识、发展情感、提高能力，实现提高学生驱动力、思考力、创造力，促进学生和谐成长的目的。

简介：校园欺凌是指学生间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为.校园欺凌现象古今中外一直存在,但因为家庭教育缺失、老师威信受损、现行法律对未成年人犯罪过于宽容等原因,校园欺凌现象不但没有减少,反而还有上升的趋势,笔者认为可以从三个方面来预防校园欺凌现象的发生.

简介：学校的管理制度、文化建设、课程实施、活动组织等,终极目的都是为了学生的发展。学校应以校为本,抓好学科德育、行为规范、综合实践三个常态工作,给学生搭建舞台,提供充分的发展空间,利用各种教育载体,将德育寓于其中,为学生的和谐发展和可持续发展奠定基础。一、抓牢'学科德育',实现课程育人'教学永远具有教育性'。学校应以学科教学为载体,更多关注情感态度价值观的形成,将'育德'与'增智'相结合,创

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简介：中考思想品德是一门与时政紧密结合的学科考试,在历年中考试题中,我们都能发现大量时政素材的身影.如何从平时海量的时政素材中学会辨别、筛选,来作为备考应关注的内容,应当成为我们必备的一种能力.结合历年中考试卷分析,笔者认为可从以下'三个纬度'观察,提前寻觅中考的身影.

简介：打造语文的魅力课堂必须聚焦文本、思维、精神三个要素：聚焦文本是追求语文魅力课堂之根;聚焦思维是追求语文魅力课堂之干;聚焦精神是追求语文魅力课堂之冠。

简介：一个村镇里,有这么三个商人,一个叫白胡子,一个叫没胡子,一个叫秃头。他们合伙做买卖,并雇了一个名叫阿里的穷人给他们看守仓库。没想到,仓库里老鼠成灾,把许多货物都咬坏了。商人们吩咐阿里买一只猫来。阿里说:'我家有一只猫,很能捉老鼠,可以卖给你们。'商人们问:'你想要多少钱?'阿里说:'很便宜,每条腿要一个银币。'这时,最吝啬、最狡猾的白胡子商人问:'你的猫是四条腿吧?我们只买三条腿。顶用的猫有三条腿就能够捉到老鼠。你把猫拿来吧.'阿里问道:'那第四条腿是属于我的,对吗?'

简介：1.《一个,两个,三个……蘑菇下躲雨》这个绘本故事是按故事发展的顺序写的,抓住描写事情起因、经过、结果的重点词句,就能概括故事的主要内容。2.在'伞'下躲雨的动物是按怎样的顺序出场的呢?它们在雨中各自有什么不同的表现?你来编序号,简单模拟一下吧.