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  • 简介:湖北大学文学院中国古代文学学科。是湖北省首批省级重点学科.1978年开始招收硕士研究生.1981年获得硕士学位授予权.2006年1月获得博士学位授予权该学位点基础较为厚实,梯队较为整齐.现有教师和科研人员共18人,其中教授8人.副教授6人.讲师4人.具有博士学位者12人;博士生导师共5人.分别为刘尊明教授、陈桐生教授、何新文教授.宋克夫教授,郭康松教授。

  • 标签: 中国古代文学 湖北大学 博士点 学位授予权 硕士研究生 简介
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-10-09
  • 简介:作为中国古代文化的情感体验与情感理性形态,  ①中国古代文论诸范畴都是情感体验思维的产物,理解了中国古代文化是以情感体验思维为特征的

  • 标签: 中国古代文学 中的意义 古代文学艺术
  • 简介:一、学术批评引入课堂:以批评袁行霈主编中国文学史为例袁编云:'她出身卑微,沦落风尘,成为姑苏城中艳名大噪的花魁。她与雯青一见如故,从此宠擅专房。后随雯青远赴欧西各国,俨然命妇,靓妆婀娜,又兼能操外语,出入宫廷和社交场合,赢得‘放诞美人’的芳名。她聪明乖巧,善解人意;又机敏老辣,富有手腕。温顺时,如依人小鸟;刁恶时,如毒螫蛇蝎。她轻薄如浮花浪蕊,终于把雯青活活气死。这是一种不合理制度中形成的畸形性格:她被男人当

  • 标签: 中的养生 养生问题 古代文学课堂教学
  • 简介:一、学术批评引入课堂:以批评袁行霈主编中国文学史为例袁编云:'桐城派尊奉以程朱为代表的宋学所造成的空疏浮薄',尊奉'程朱为代表的宋学'会'造成的空疏浮薄'吗?袁编云:'经过这一番推波助澜,骈文势力逐步强大,取得了相当的成功,而其本身也点缀着兴盛的景象。''骈文势力''本身''点缀着兴盛的景象',如何理解?袁编的表述文字问题很多,如云:突出词的'史'性。他以宋四家周邦彦、辛弃疾、吴文英、王沂孙为学词途径,使学周邦彦、

  • 标签: 古代文学课堂教学 张敏讲 改革生态
  • 简介:一、学术批评引入课堂:以批评袁行霈主编中国文学史为例袁编对《老残游记》的人物形象没有深入研究,以为宽仁温厚的'好官''颟顸昏谬、平庸无能',试问:真正宽仁温厚的官员会'颟顸昏谬、平庸无能'吗?单说'宽仁温厚'中的一个'仁'字,无大智大勇者如何承担得起?袁编对原著中的观点缺乏深刻的见解,只是望文生义而已。袁编对《老残游记》作者的观点缺乏应有的批评分析,一味赞赏。

  • 标签: 宽仁 课堂教学 老残游记 观点 深入研究 君子
  • 简介:一、学术批评引入课堂:以批评袁行霈主编中国文学史为例袁编云:'小说同时也是作家心灵历程的自白。'从'送他一个罗盘'至于'众怒难犯',概括了刘鹗一生奋斗的失败史以及痛苦的心灵历程:由补残、哭世至于出世,《二集》和《外编》弥漫着佛老悲天悯人的宗教氛围。’前文云'小说同时也是作家心灵历程的自白',中间引'送他一个罗盘''众怒难犯',是《老残游记》第一回文字,后文却云'《二集》和《外编》弥漫着佛老悲天悯人的宗教氛围',读者以为袁

  • 标签: 古代文学课堂教学 掩映落日余晖 改革生态
  • 简介:从1949年之前编纂的某些家谱中,我们可以对长期以来被忽视的底层文人的文学创作和批评获得一定认识,从而还原出更为全面、立体的古代文学生态系统。底层文人对待文学写作和批评,既有和精英文人一致的地方,即写作态度很认真,写作精神很投入,对作家和作品的批评内容也非常接近;同时又有着鲜明的区别:底层文人写作在粗粝和稚嫩中表现出更多的自然和真诚,他们更惯于从现实生活、现实经验出发去理解作品的情趣和意旨。这虽然不是文学创作及批评的最佳状态,但对促进文学创作与批评的健康发展有着重要意义和启示。尤其对于纠正文学创作中的矫揉造作和文学批评中的故弄玄虚,无异于一剂苦口良药。底层文人崇尚经典又偏好通俗的阅读行为,对于我们认识并构建当前的大众阅读亦有启示意义。

  • 标签: 文学创作 文学写作 大众阅读 古代文学 张氏宗谱 文学评论
  • 简介:依据传统虚实理论去分析、、等著作,便会出现如下尴尬:既无法由此捕捉、的文学精华,也无法恰切看清的病症所在.该理论将原本是浑然一体的历史文学内容,人为地割裂为真实与虚构两个部分,忽略了对作家主体意识的考察,忽略了对历史小说"历史情味"的酿造.与分别是历史文学创作"不自觉"与"自觉"阶段的代表,两书在虚构方面虽存有明显的差异,但均洋溢着"历史情味"的芬芳.一般演义小说之所以未能超越,原因之一便是传统虚实理论的误导.

  • 标签: 虚构 历史文学 情味 《三国演义》 忽略 作家主体意识
  • 简介:<正>20世纪是一个新与旧、中与西、传统与现代交织和冲突的时代。传统戏曲的遭际也是起落跌宕,充满了时代和政治色彩。这一特征贯穿了整个世纪,使它成为时代和政治社会的晴雨表。戏曲的学术研究也经历了古典向现代的转型,不同时期呈现出不同特点和关注区域。20世纪之前的戏曲研究属于古典研究范

  • 标签: 中国文学史 古典研究 林传甲 政治色彩 中国戏曲史 戏剧学
  • 简介:<正>音乐起源子对客观事物的模拟按:音乐是怎样起源有?历来众说纷纭。这里选录的是我国古代关于这问题的一则优美的传说。第一段说音律的起源。认为音律最初起源是对最美丽的鸟类——凤凰的鸣叫声的模拟。把音乐比做凤凰的呜叫,是对音乐美的一种高度赞美。二、三段说乐曲的起源。认为乐曲是起源于对大自然各种音响的模拟,是起源

  • 标签: 音乐起源 音乐美 音律 凤凰 客观事物 音响
  • 简介:课程分析:砖雕是古代能工巧匠们通过精雕细刻,将人们对生活理想的寄托描绘在砖这种建筑构件上,从而使普通的砖焕发出生命魅力。五代冯晖墓中彩绘伎乐砖雕就是砖雕中的精品。本课通过引导学生观赏几组乐舞人物彩绘浮雕砖,感受中国盛唐音乐文化以及五代砖雕艺术特色,从而激发学生喜爱民间艺术之情。

  • 标签: 浮雕 古代 乐师 引导学生 课程分析 建筑构件
  • 简介:两晋至唐宋时期上海的书法一般认为从使用甲骨文的商朝开始才有了书法。上海地区至今还没有发现商、周的甲骨文和秦、汉的篆、隶等文字,因此上海地区的书法只能从两晋时谈起。上海在西晋时期出了一个大书法家,他就是出身于名门望族的陆机。陆机是东吴名将陆逊的后代,诗文翰墨都有成就,其书法传世作品《平复帖》是我国现存最早的书法家墨迹,至今已有一千七百年历史,现藏故宫博物馆。

  • 标签: 书法 陆机 两晋 上海地区 甲骨文
  • 简介:通过中国隋初郑译与苏祗婆乐调音阶的对应,发现日本或在前的朝鲜新罗是采用与中国不同的对应方式,故而产生出日本最富于特点的阴音阶来。这也是中国以琵琶,日本或朝鲜用筝类乐器来作这种对应所产生的直接结果。

  • 标签: 苏音阶对应 十二弦事 枷倻琴 新罗琴 十三弦筝
  • 简介:<正>陶器的发明,是人类最早将一种物质变成另一种物质的创造性活动,是人力改变自然物的开端。早在八千年前,我国的先民就会制造和使用陶器。

  • 标签: 广西地区 陶器 出土 钦州 水波纹 装饰艺术
  • 简介:中国的篆刻艺术源远流长。一般观点认为它起源于功利目的实用,但是就篆刻艺术形式本身而言。它应该起源于审美的需要,这可以从最早的陶折以及陶器上的花纹得到证明,篆刻艺术自觉的唯美向,一般认为源于宋元而其实应该更早,可以推至隋一代,因为从那时印的内容、形式、用途上就可以看出唯美的倾向。而宋元已是发展成熟期,明清则达到高峰.

  • 标签: 中国 古代篆刻艺术 审美特质
  • 简介:漫话古代烙马印凌士欣烙马印是指我国古代在马上烫出印迹的火印。“马者,甲兵之本,国之大用,安宁则以别尊卑之序,有变则以济远近之难”(《后汉书·马援传》)。我国迟至周代,马政已具有一定规模,“校人掌王马之政,辨六马之属”(《周礼·夏官》),相马术得到较大...

  • 标签: 《吕氏春秋》 大面积灼伤 无边框 民国初年 《周礼 战国时期
  • 简介:<正>劳动号子产生于集体生产劳动过程之中,它作为民歌的一个组成部分广泛流传在民间。不同方式的劳动便产生不同形式的劳动号子,如长江船夫的川江号子、海边渔民的拉网号子、码头工人的搬运号子、水田农民的插秧号子……。夯歌就是劳动号子中的一种,它伴随着建筑工程中夯土坚基的劳动而发展起来,并且有着极其漫长的历史。我国古代夯歌的发展同当时的历史环境有密切关系,特别应当提到的是春秋战国时期。随着生产力的不断发展,统治者恣意享乐,以及诸侯争霸和外族内侵引起频繁的战争,各国便急于大规模修筑城垣,营建宫室。历史上见于记载的,如卫宣公的新台、楚灵王的章华之台、晋平公的(?)祁之台以及秦始皇的阿房

  • 标签: 夯歌 劳动号子 我国古代 建筑工程 不同方式 生产劳动过程
  • 简介:上古时期,母、母氏、亲母、媪、妣等,均可称呼母亲,其中,“妣”本泛指女性先祖,亦可称呼母亲,后渐成亡母之尊称。“母氏”是上古时期的特殊用法。“氏”字缀于异姓尊长之后,以区别姓氏,诸如“母氏”“舅氏”。这种用法仅限于母系亲族,先秦之后渐次消失,仅保留于书面语,多用于刻意仿古。

  • 标签: 古代称谓 连载 上古时期 书面语 母亲 称呼
  • 简介:二、亲属称谓亲属一词,语义相对宽泛,但凡有血缘或婚姻关系的人,均可纳入亲属之范畴,其中,君王之亲属,又称“贵戚”。它源于以“亲亲尊尊”立国的周代宗法制度。古代仪礼森严,祭祀乃家族之首要重事。国有太庙,家有宗祠,由此酿就东方文明体系中独具一格的“祖先崇拜”。

  • 标签: 古代称谓 亲属称谓 连载 婚姻关系 宗法制度 亲亲尊尊