简介:继续教育是指对在职专业技术人员进行知识技能的补充、更新、拓宽、提高和创造力开发的一种高层次的追加教育,其目的在于提高受教育者的思想道德水平,扩大和加深专业知识,改善其智能结构,从而适应科技、经济和社会发展的需要。随着社会的发展和科技的进步,继续教育已成为现代社会为适应新技术革命而兴起的一种发展最快、最为活跃的教育形式,渗透到了科研、生产和管理的全过程。博物馆要加快提高职工队伍的整体素质,从根本上完成人才结构调整和优化资源配置,就必须全方位发展继续教育。本文以长春伪满皇宫博物院职工的继续教育为例,试图以点代面、窥一斑而见全貌,对我国博物馆职工的继续教育问题进行初步的分析和探讨。
简介:红星熠熠生辉,军旗猎猎飘扬。在党的十九大即将召开之际,中国人民解放军迎来了建军90周年。1927年,是中共党史和军史上具有特殊意义的一年。也是武汉这座英雄城市历史上的重要年份。这一年,武汉成为中国大革命的中心;也是这一年,蒋介石、汪精卫先后发动“四一二”反革命政变和“七一五”“分共”,轰轰烈烈的大革命惨遭失败。一时间,血雨腥风笼罩全国。在中国革命生死存亡的危急关头,中共中央于7月12日根据共产国际的指示进行改组,在武汉成立了中央临时常委会。7月中下旬,中央临时常委会作出了与中国革命命运攸关的三项重大决策:举行南昌起义、秋收起义、召开中央紧急会议。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,在中国共产党的历史上开辟了一个新的时期,标志着中国共产党独立地领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。1927年,中国革命在武汉实现了由大革命的失败到土地革命战争兴起的历史性转变。武汉,为人民军队的创建作出了重要贡献。
简介:我国古城多为夯土城墙。春秋时在墙上增筑雉堞,并设悬门和发梁。战国晚期筑起城门楼。继而在城墙外壁设马面,以御逼近城墙之敌。汉代出现了包砖的城墙,但砖城推广得相当慢。明以后县级的城垣才多为砖砌。瓮城虽出现得很早,但它和马面的结合要到汉代才完成。至明代,则不仅有外瓮城,还有内瓮城,形成复合式瓮城,更强化了防御能力。攻城时,城门首当其冲。西周时发明了攻城门的冲车和逾城用的云梯。唐代则有车梯,宋代改进成对楼天桥。攻城时除了逾城墙之外,还可挖掘地道。火药应用于战争后,穴攻发展成坑道爆破战术,农民起义军李自成和张献忠均曾用过此法。攻门、逾墙、挖地道及坑道爆破等法,有条件时可配合使用。此外古代还有若干攻城器械,如桥车、巢车、饿鹘车、扬尘车、檑木飞梯、吕公车等,由于缺乏实物资料和详明的战例,其效能还不十分清楚。