简介:廊坊市工业学校张翠华在《中专企业管理专业发展的症结及其对策》中指出,“随着我国社会主义市场经济的建立,社会化大生产的发展,改革的深入,企业管理人才的需求会稳步增长,因为在市场经济条件下,企业的经营管理是企业内在的要求,它必然推动对这一类人才需求的增长,但其所需人才的质量有了根本性的变化”.由于企业管理的内涵和范围发生了深刻的变化,对管理人才提出了新的要求.作者指出,对管理人才新的要求,在能力方面,要求具有创新能力、处理人际关系的能力、获取及利用信息的能力、综合与系统分析能力;在素质方面,基本技能要全面,个人品质要优良.作者认为,“市场经济对企业管理人才的要求,也就是对学校培养的人才提出了新的要求,要求学校注意对学生能力的培养和基本素质的训练.学校培养的学生在能力、素质方面与市场经济条件下对管理人才要求的差距,是制约管理专业发展的主观原因,也是影响企管专业发展的症结”.解决的对策是“改革办学体制,积极引进推行双元制模式;选择恰当的层次,避开与专、本科生的就业竞争”.
简介:当前中专会计毕业生的实账操作能力受到质疑,就业形势不好。本人从多年教学实践中对如何提高中专学生实账操作能力提出专业课演示、模拟实训课程、顶岗实习的思考。
简介:众所周知,数学是一切学科的基础。从探索广漠的宇宙到研究细微的粒子,从考察地球的变化到揭露生命的奥秘,从高楼大厦的设计到精巧产品的生产.这些现在人类正在从事的或已经取得了许多成果的科学技术事业,看起来千差万别,但它们都有一个共同的地方,就是都要用到数学,用数学来作基础。正如怀特·威廉所说:'数学是研究、了解和知晓现实世界的工具。'中等专业学校的数学课程是一门十分重要的文化基础课。然而,现在却有不少学生不重视数学的学习,甚至讨厌数学,这一现象在当今较为突出。具体表现为学习不认真,不踏实,只为应付考试过关而学,缺乏钻研精神,遇难就退,乃至个别学生放弃数学学习。孰
简介:摘要本文阐述了中等专业学校音乐教学。主要从创设情境激发兴趣,创设情境感染学生,激发高中学生强烈的参与和表现意识,培养学生的音乐学习能力等方面加以强调。从而为新课程教学改革提供了理论依据。