简介：公安校局合作应该是双方合作,不是单方合作,是全面合作,而不是部分合作。公安校局合作应该以产学研协同创新理论为理论基础,实现公安知识转移,促进科研成果转化,优化公安人才培养模式,提升公安队伍整体素质。公安校局合作模式类型多种多样,公安校局合作机制应该以利益作为纽带构建协同创新机制,同时关注公安院校和公安机关各自利益需求,更重要的是要以公安机关的利益需求为核心来开展协同创新工作。

简介：公安职业教育改革背景下,在侦查领域开展校局合作是必要的,也是可行的。当前校局之间在侦查领域的合作尚停留在自发性浅层次合作阶段,需要创新公安院校与公安机关之间的合作关系,在创建具有侦查专业特色的＂双元制＂人才培养模式,大力发展与建设校外实践教学基地,共同打造多元化结构的师资队伍等方面开展校局合作。

简介：公安教育训练工作是公安队伍建设的基础性工作，也是提升公安队伍战斗力的重要环节。强化教育训练，创新公安院校人才培养机制是贯彻落实中共中央关于全面深化公安改革、推进公安队伍正规化建设的客观要求。回顾辽宁警察学院校局合作、联合育警的改革探索之路，进一步加强组织领导、扎实内功修炼和重视制度建设有助于规避传统校局合作形式与内涵、院校与战线“各自为战”的矛盾，解决公安战线动力不足、工训矛盾冲突的现实问题，有助于校局合作、联合育警的可持续和常态化发展。

简介：在校局合作模式下建立立体化实践教学体系是符合国家有关普通本科向应用型本科转变的需要,同时也是培养公安实战需求的合格人才和公安学和公安技术学科性质的需要。在建立立体化实践教学体系时必须遵循协同创新、实践教学环节连贯性以及以公安实战需求为导向的原则。体系的构成主要包括实验实训课平台、实践能力平台和创新能力培养三个应用性平台。立体化实践教学体系实施应先签署联合育人协议,然后选择相应的合作课程,并针对课程成立相应的教学团队,最后进行联合考核。为保证立体化实践教学体系的顺利进行还应建立相应的保障措施。

简介：公安院校是特色鲜明的行业院校,承担着为社会培养高素质、应用型警务人才,服务社会稳定发展大局的任务。在教育体制机制改革的社会背景下,由学术教育向职业教育、教学型向应用型院校转型发展,既是顺应国家教育战略的需要,更是其核心竞争力的根本所在。公安院校转型发展的核心是培养应用型警务人才,途径是校局合作。公安院校应当从动力机制、组织机制、运行机制和发展机制四个方面进行探索,为职业院校转型发展提供新的路径。

简介：公安专业学生毕业论文是对学生分析问题及解决问题能力的一次综合检测,是公安教育训练工作的重要环节,由于论文写作时间短、与公务员考试有冲突等多方面原因,导致近年来公安专业毕业论文质量不如人意。在校局合作背景下,公安院校应调整论文写作时限、加强创建与学习实习单位的协同育人机制,将学习实习与毕业论文两个重要的实践环节有机结合,全面实现公安专业学生创新能力、实践能力及理论水平的全面提升。

简介：毕业实习是公安院校人才培养方案与教学计划的重要环节。构建校局合作机制实习管理模式是保障和提高毕业实习效果的有效途径和措施。文章结合交通管理专业毕业实习的现状问题，依据《公安技术类专业本科教学质量国家标准（试行）（送审稿）》要求，从毕业实习管理与实施方案等有关教学文件的制订、实习基地和教官队伍建设、毕业实习手册编制等方面，探讨公安校局合作机制下的毕业实习管理模式与制度建设。

简介：【摘要】公安院校的“校局合作”是指公安院校与公安机关紧密合作，实现资源共享、责任共担、互惠共赢，共同培养德才兼备，适应社会发展和满足公安实战需要的专门警务人才的培养模式。公安院校“校局合作”这一模式还存在一些问题，笔者结合所学理论及实践，在了解公安院校“校局合作”的相关概念的基础上，提出了一些解决措施：丰富“校局合作”的内容、“校局合作”共同建设师资队伍、保证学生充分发挥主动性、保证公安机关的充分参与，以期为公安院校“校局合作”教育模式的进一步优化提供参考与借鉴。

简介：针对如何深入开展公安院校的校局合作,如何提升公安院校的办学质量,文章基于大学联盟的运行机理,依据公安高等教育的发展目标需求,提出了公安院校可拓-协同教育理念,建立了可拓-协同教育的校局合作可实现模式。基于公安院校的可拓-协同教育,对校局合作模式进行了设计,从合作理念、合作内容、合作保障等方面进行了讨论。研究表明,可拓-协同校局合作将公安高等教育在教育和教学方式上进行了扩展,在教育和教学内容上促进了协同,从而在可拓与协同中实现了公安高等教育的优化。

简介：

简介：

简介：2006年来．晋江市公安机关在省、泉州、晋江文明委（办）及晋江市委．市政府和上级公安机关的正确领导下．在晋江市文明办的具体指导下．以“三个代表”和党的十六大、十七大精神为指针．落实科学发展观．贯彻“立警为公、执法为民”．从公安工作实际出发，将创建文明单位、文明行业活动溶入到“平安晋江、和谐晋江”构建中．取得了精神文明建设及公安工作、队伍建设的大丰收．被省委、省政府评为第十届省级文明单位。

简介：在国家林业局、公安部下发的《关于表彰“绿盾三号行动”优秀组织单位先进集体》的通报中，甘肃省庆阳市森林公安局榜上有名，被评为“绿盾三号行动”先进集体。

简介：2004年12月30至31日,国家林业局森林公安局南方片机动督察队一行4人顶风冒雪,对安徽省泾县森林公安机关"五条禁令"贯彻执行、内务建设、执法质量以及大练兵开展情况进行了全方位检查.

简介：摘要：通过初中地理教科书和校园气象科普实践相结合，以培养能力和学习方法为目标，探索草原文化和人地关系为扩展知识点方向，增强国家和民族的文化传统保护意识，对自然美和环境美具有一定的感受力、想象力、判断力和创造力，养成健康的情感、积极的态度和正确的价值观。本文探讨了利用初中地理教科书和校园气象科普实践相结合，营造草原文化和人地关系意识，来培养学生能力和学习方法的可行性。首先，分析了草原文化和人地关系的内涵，以及草原文化在培养学生能力和学习方法中的重要意义。其次，探讨了教科书和校园气象科普实践相结合的有效性，以及如何充分发挥其作用。最后，通过开展实践活动，运用教科书和校园气象科普实践相结合的方式，增强学生对自然美和环境美的感受力、想象力、判断力和创造力，养成健康的情感、积极的态度和正确的价值观，从而达到培养学生能力和学习方法的目的。本文的研究结果表明，利用初中地理教科书和校园气象科普实践相结合，营造草原文化和人地关系意识，培养学生能力和学习方法是可行的，其实施可以促进学生对国家和民族文化传统的保护意识，提升学生的素质。

简介：百丽雅一直以来都非常注重高素质的专业人才培养，2009年，百丽雅与清远职业技术学院签订人才定制校企联合协议，拉开了百丽雅校企联合培养人才的序幕。

简介：7月17日，三明学院团委调研组一行到三明清流县开展调研，商讨搭建“政府＋高校＋农户”合作平台，推动三明学院科技成果和大学生创新创业优秀项目成果在该县落地对接，从而更精准、有效、持续地服务乡村振兴，助力精准扶贫。

简介：摘要当前教育在家校合作中存在的一些问题，主要是家庭教育缺失和家庭教育与学校教育之间存在矛盾或冲突，本文主要从以下三个方面来论述如何解决以上两个问题一、定期召开家长会；二、充分发挥家长委员会的力量；三、利用好网络资源，做好宣传和交流。

简介：在全国高等教育管理体制改革中,公安高等院校以合并为主要形式的改革迈出了重要步伐,取得了突破性的进展。上海市第一、第二人民警察学校并入上海市公安高等专科学校,中国人民公安大学和中国人民警官大学合并,广东省人民警察学校并入广东公安高等专科学校,其他省也正在着手并校工作。这不仅顺应了我国高教体制改革的发展趋势,而且也是社会发展和公安事业发展的需要。公安机关肩负着为经济建设保驾护航,维护稳定的政治环境、良好的社会治安秩序的重任,必须有一支政治合格、作风过硬、业务精良的警察队伍,而当前仅有38.1％大专以上文化程度的警察队伍是难以适应现在和将来公安工作需要的。提高警察队伍素质的出路之一在于大力发展公安高等教育。但是,从我国现有的公安院校状况看,普遍存在着

简介：公安院校的根本任务是培养公安机关所需要的高级应用型专业人才,如何建立科学合理的人才培养模式,强化实践教学,是公安院校面临的一个现实挑战。院局合作是当下解决这一难题的有效途径。