简介:摘要科学技术的持续发展变革着人类的生活方式,现代教育技术的发展也为人才的综合素质的培养提供了便利的条件。多媒体被运用于小学语文教学的过程中,是一种很好的辅助教学的方法。多媒体技术已成为语文教师的得力助手,综合运用各种教学手段,恰当运用电教媒体,对于激发学生的学习兴趣、突破教学重难点、丰富课外知识、拓展学生思维有着不可估量的作用。
简介:摘要:英语对于我们小学生来说,是一门比较难学的学科。从客观原因来看,首先是学习英语语言环境的缺失,学生难以“学以致用”,主要是学习的时间都是在课堂上;其次是学校学习英语的氛围不够浓厚,学生的认识不到位;加上班额大,师资不稳定。从当前课堂教学存在的问题来看,长期以来课堂教学沿袭“满堂灌”的教学模式,使学生的学习变成了一种机械性的学习。学生常常在盲目、“无我”的状态下进行学习和作业,很少能独当一面地从事完全自控的学习活动。这种缺乏能动性、自觉性的被动学习,完全丧失了促进主动成长和发展的价值与意义。那么怎样把课堂还给学生,让学生真正成为课堂的主人,增强学生的自信心和培养学生的创业精神,最终达到双赢目的呢?通过调查研究和学习新理论,我们认为行之有效的方法是在课堂教学中巧妙运用小组合作学习。如何提高小组合作的有效性,本文提出了一些策略。
简介:“长空比翼”是我国第一部描写空军生活的影片。影片在部队放映后,受到广大官兵特别是空军部门官兵们的普通重视。本刊编辑部曾约请了部分空军飞行和政工人员和中国人民解放军总政治部宣传部的同志以及影片的编导人员,就这部影片举行了座谈。这里发表的几篇文章,就是参加座谈的同志们根据他们的发言写的。其中陈亚丁同志的文章,较为全面的论述了这部影片的优缺点,特别是作者从如何处理人民内部矛盾这个角度来评论这部影片,论点颇为新颖,值得注意。金陵同志的文章指出影片中的不足之处并提出更高的要求,万正同志也就影片的真实性提出自己的观感。特别是王川、许秀义、魏汉文、张振华四位同志,以他们自己切身的经验,提出他们的看法,意见明确,具体,很值得大家重视。但总的说来,对于这部影片的成就和不足,还讨论得不够充分,希望能得到同志们更进一步的探讨。