简介:摘要:《大学》被普遍认为是儒家思想的代表作之一,人们对其中的一些段落句子耳熟能详,但多半对“大学之道”中的“道”之一字的涵义却似是而非,不甚明了。到底何为大学之“道”?本文通过对先秦道家与儒家富有代表性的人物和典籍中出现的“道”进行解读,力图搞清这一抽象的哲学概念,以清晰《大学》之“道”的内涵。
简介:摘要高效课堂,是我们每一个从教者所渴望的。有效提问是实现高效课堂的重要途径。然而,如何才能实现课堂教学的有效提问?这需要明确什么时机提什么问题,在哪个知识点问?怎样问?等都是一种技巧,一种教学的艺术。