简介：学校的教育之道是培养生命完整的人，学校教育之德，就是使学校的一切活动都要为培养生命完整的人服务。但现实中，学校教育的失德现象时有发生，尤其是隐性的教育失德现象，所带来的负面影响往往也是隐蔽的。避免或减少学校的教育失德，需要方方面面通力协作，尤其是对学校具有管理职能的部门简政放权，给校长更多的思考和实践的空间，充分发挥校长的办学智慧，少一些功利思想，力戒形式主义。

简介：“教育要发展，科研要先行”这已成为教育工作者无人不知、无人不晓的道理。在大力倡导课程改革，全面实施素质教育的今天，我深感学校教育科研工作的重要性，尤其是担任学校教科主任以来，更是想方设法地把教育科研置于学校工作的首位，积极主动带领我校全体教师进行教育教学的改革与研究，课堂教学实践的探讨与评价，脚踏实地教科研，认认真真搞科研，使我校的科研氛围由淡到浓，

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简介：公共生活是人们在公共领域中,通过参与公共事务而形成的相互联系和相互影响的共同生活.公民是公共生活的主体,公民在公共生活中得以成长.学校要实现公民培养的目的,不只依靠公民教育课程的知识传授,更需要依靠公民生活的滋养.只有过-种公共生活,才能够真正地成为公民.以公共生活的特性衡量和审视学校生活,学校不仅具有成为公共生活的可能性,而且因学校公共性的阙如,更具有成为公共生活的必要性.学校公共生活不是社会公共生活的简单照搬,它是-种特殊的公共生活,其特殊性表现在：学校公共生活是-种“准公共生活”,是-种以培育学生公共性为目标的“教育公共生活”,是师生自觉建构的“好的公共生活”.

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简介：摘要“课程是一切教学活动的核心”，士官教育同样如此，新形势下，如何紧密围绕我军的历史使命，优化课程体系，加强课程建设，是士官教育亟需解决的重要问题。本文从课程建设存在的问题入手，从主客观不同角度，深入探析课程建设若干问题产生根源。

简介：摘要当代教育是家庭教育、学校教育和社会教育“三结合”整体育人的系统工程，在这个系统中学校、家庭、社会都担负着重要的不可推卸的责任。本文重点探讨了整合家庭教育和学校教育过程中的影响因素，从学校和家庭两个方面做了深入的分析。

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简介：好的教育要以孩子为中心,学校教育唯有亲近孩子,才能更好地成就每一个孩子。十年前,秉承＂以人为本＂的教育理念,重庆市南岸区珊瑚实验小学提出了＂珊瑚最红、孩子最亲＂的办学理念,并将学校教育的＂重音＂敲在一个＂亲＂字上。从此,学校走上了一条以＂亲近孩子、适合孩子、发展孩子＂为核心的亲亲教育之路。在新时期,围绕党的十八大提出的培育和践行社会主义核心价值观的根本任务,学校遵循＂亲亲教育＂的办学理念。

简介：摘要新一轮课程改革使得人文精神成为新课程的一个关键词，也引发了使广大中小学教师对人文精神前所未有的关注和探究。我们教育的根本目标是造就身心健康，完整和谐的人，促进人的"全面而自由的发展"，因此新的课程标准把人文教育提到一个很重要的地位，给予了前所未有的重视和关注，这在学校和教师群体中引起了强烈的反响，使教育教学从理念到实践都发生了很大的改变。全社会都越来越普遍认识到，人文社会科学和自然科学同样重要，因此要重构学生人文精神，必先改变学校管理、重建学校文化和课程设置，改善师生关系，使学生人文精神得以培育、生长。

简介：通过分析流动子女教育分化的四种类型及成因，提出了破除民办与公办教师分化，促进师资整合的建议。包括破除身份分化的公派团队制及公助培训制，培养教师融合课程的建议，破除城市核心与边缘学校间教师分化的定期轮换制，促进大学理论导师与名校实践导师整合的集团制。

简介：课外补习在全球范围内已成为一个庞大的产业为全社会所关注，文章介绍了课外辅导的相关概念，分析了课外辅导给学校教育带来的益处以及弊端，并在此基础上就如何平衡学校教育与课外辅导的关系进行了探讨。

简介：摘要中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分，肩负着为社会培养初、中级技术人才的重任。音乐教育是一种富有强烈艺术感染力的审美教育和爱国主义教育，它总是以生动、直观的感性形式存在，使人易于接受。同时，它蕴含的政治思想内容，使受教育者在提高音乐审美感受、表现能力的同时，帮助学生培养良好集体行为习惯，心灵得以净化，道德情操得以升华，完善精神人格，达到崇高的精神境界。

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简介：摘要学校是对学生进行爱国以通过主义教育最好的平台，教师可教学培养学生的爱国主义情操，树立民族自豪感，增强民族自尊心和民族自信心。

简介：民族团结教育是统一的多民族国家学校教育具有战略意义的重大举措，民族团结教育在全国中小学中逐步展开是具有现实意义的重要步骤；本文提出了民族团结教育在全国中小学逐步展开中存在的主要问题和对策建议。在学校开展民族团结教育活动，是一项长期的战略任务和系统工程。在新时期，在科学发展观的指导下，实现我国经济社会事业又好又快发展、促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会等，都要求必须大力加强学校的民族团结教育工作。这也是一项政治性强、政策性强、涉及知识面广的教育工作。各地区各学校要切实保障学校民族团结教育活动不流于形式、不走过场，而要踏踏实实地做好学校民族团结教育，为实现各民族发展梦、团结梦，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。

简介：历年来,日本电视剧中的校园剧数量颇多、题材广泛,真实地反映了日本的学校教育状况。笔者以几部典型的校园剧为例,从学生的天堂、教师的立场和师生关系再定位等三个方面,详细分析剧中的人物性格与剧情,并深入探讨日本学校教育状况的问题。