简介:【摘要】目的:艾滋病是病死率极高的慢性疾病,目前,青年学生已经成为艾滋病毒感染高发人群 ,在防治艾滋病方面的认知、态度和行为能力令人担忧。因此,在青年学生当中广泛开展艾滋病防治教育,已经是一项迫在眉睫的任务。方法 :本项目旨在通过参与式培训来帮助青年学生主动提高对艾滋病防治的正确认知,在信息充分、态度正确、观念更新的氛围中,帮助青年学生培养防艾的综合能力。结果:通过在广大青年学生中普及正确的防艾观念和认知,能有效地减少艾滋病感染几率,同时引导全社会用不带歧视的眼光看待艾滋病病人和病毒携带者。结论:利用参与式培训开展医学院新生防艾教育项目,让青年学生作为主体参与教学和学习过程,大大激发学生的学习兴趣和探索欲望 ,提升学习的效果,引导全社会用不带歧视的眼光看待艾滋病病人和病毒携带者,对于维护社会稳定,建设和谐社会有积极的意义。
简介:摘要:学前儿童的体育在健康教育中逐渐得到重视和发展,而现在的中职学前教育学生的体育教育能力远远跟不上它的发展需要,本文通过对楚雄、昆明部分幼儿园的走访及问卷调查了解了幼儿园实施幼儿体育教育的情况及需求,结合楚雄技师学院学前教育系体育教育现状做出了分析,进而提出一些有针对性的对策。
简介:摘要:以独立学院思政工作的特征为出发点,结合新媒体视域下的隐性思政教育存在的问题,提出了新媒体下的开展独立学院隐性思政教育的策略。要开发新媒体环境中独立学院隐性思政教育载体,利用新媒体优势,提高隐性思政教育实效性,增强隐性思政教育的针对性,发挥好网络作用。
简介:摘要:本文以工科学院材料与化学工程学院为例,通过调研化工学生思想政治教育情况,总结出工科学生接受思想政治教育“重专业,轻思政”“重实践,轻理论”“重他育,轻自育”的特点,从加强思政教育队伍建设、探索课程思政有效途径、加强思政教育平台建设、增强自我教育意识和能力提出了提升工科学生思政教育质量的对策。