简介：大学与中学思想政治教育课程衔接上存在的问题主要有大学与中学思想政治课性质、教学方法、教学目标及授课时间的差异性。大学与中学思想政治教育课程衔接要实现教学内容衔接、教学方法衔接和教学评价方式衔接的优化。

简介：大学生思想政治教育课程化是坚持立德树人,培养德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业接班人的需要。从界定大学生思想政治教育课程化的内涵出发,对大学生思想政治教育课程化的必要性进行分析,并从专题设置、组建师资、把控质量以及构建保障机制等方面总结了实施大学生思想政治教育课程化的主要措施。

简介：思想政治教育是最具中国特色的学科，在高校教育教学工作中占据着重要地拉。尤其是在大力提倡强化办学质量、改进办学模式的今天，思想政治教育工作的好坏与当代大学生的修养、当代公民的个人素质直接挂钩。

简介：课程设置在整个课程教学工作中起着基石性和原本性的作用。本文立足思想政治教育专业硕士研究生课程设置的现状,分析出在一定程度上存在缺乏实践性、灵活性及前瞻性。通过加强实践、网络及专业前沿课程等形式,优化思想政治教育专业硕士研究生课程设置。

简介：全球化时代复杂的国际国内形势引发世界范围内多种思潮的激烈碰撞,而加强思想政治教育如何在多变的环境中,牢牢稳固确保马克思主义指导思想的主流意识形态阵地地位成为思想政治教育的一个紧迫课题。通过分析当前思想政治教育中存在思想政治教育者对思想政治工作认识与信心不足,思想政治教育学科建设与实际工作相脱节,信息时空的强势挤压,导致思想政治教育的主流意识形态功能弱化等问题,提出重视学科建设,增强学科自信,以文化自信促进思想政治教育自信,推进思想政治教育大众化,把握时效性等措施,以加强思想政治教育。

简介：美国作为世界上最发达的资本主义国家,较早地实施了公民教育,有自己的比较完善的公民教育方案。中国作为最大的发展中国家,也形成了具有自己特色的思想政治教育体系。本文就中美在思想政治教育的培养目标、教育的内容以及教育的方式这三方面进行比较分析,旨在取其之长补己之短,进一步促进我国思想政治教育的健康发展。

简介：思想政治教育具象化是指将抽象的教育融于现实事物中,让学生自主探索学习。较之传统思想政治教育,它具有直观性、情趣性、隐含性和潜移默化性特征,有利于调动学生积极性,促成学生独立思考、主动认知、自然习得。当前,较为典型的学校思想政治教育具象化形式主要有教师风范、校园环境、学习情境等。

简介：摘要随着国民经济的快速发展，社会变革的不断加剧，面对纷繁复杂的思想或精神内容，如果引导人们树立科学的正确的人生观、价值观，是思想政治教育的重点内容，可以说，越是经济发展和社会进步，越要不断加强和改进思想政治教育，充分发挥我们党重视思想政治教育的优良传统和政治优势。在新形势下，思想政治教育工作的开展，需要紧密地结合其特点和规律，只有这样，才能综合提升我国思想政治教育的质量和水平。

简介：在我国,高校对大学生进行思想政治教育主要采用的是＂理论灌输＂的教育方法。但随着思想政治教育环境和大学生接受方式的变化,这种方法日益表现出弊端。为了提高思想政治教育的效果,高校在思想政治教育的过程中应当实施隐性思想政治教育方法,充分地发挥教育者的人格魅力,挖掘大学课程中的隐性思想政治教育资源,增强校园文化环境的感染作用,从而增强思想政治教育的实效。

简介：人类历史、自然世界、人类思维无时无刻不在发生着矢量变化，思想政治教育作为培养人类健康人格、独立个性过程中的一个重要环节，毫不例外地被矢量作用所编织的巨大网络所包围。以矢量原理为切入点，《思想政治教育中道德矢量问题研究》全书共分为八个章节，其中编者论述的重点主要集中在道德矢量概说、道德矢量中的人格矢量与环境矢量、耗散结构理论视角以及神经生物学的视角下的人格矢量与环境矢量的作用机制、道德矢量对思想政治教育的启示等几个方面。

简介：新世纪，互联网已经应用于日常生活的各个方面，网络作为一种重要的手段在青少年的学习和成长中扮演着重要角色；既有益于青少年社会观察更加自主，促进其个性发展，还可以促进青少年的学习和交流，提高青少年的整体素质；网络作为一种工具，有好的一面也有坏的一面；必须直面网络文化存在的一些负面影响，顺应时代的发展，积极正确地看待网络在学习和生活中对青少年所产生的作用。

简介：南京理工大学电子工程与光电技术学院大力推进党建与思想政治教育工作“五化同步”。学院以完善的工作体系为基础促进党建与思政工作制度化，先后出台制定了学院《基层党支部工作绩效考核办法》《学生党员培养激励实施办法》等。党委工作人员、各党支部负责人配备完善，体系健全，运行规范高效。

简介：现在的社会环境对院校思想政治教育的影响较之过去更加广泛深刻,或多或少地影响了师生的行为趋向,一些社会环境的消极因素严重地干扰了师生的发展。因此,要不断对思想政治教育的社会环境进行优化整合,通过营造积极的人文环境、增强社会榜样的认同感和正确运用社会强化手段,促使广大师生在人与社会环境的良性互动中实现全面发展。

简介：高校思想政治教育是我国大学生教育的重要环节之一。新形势下,高校应采取措施,切实提高思想政治教育的教学效果,以应对学生出现的思想问题。老子教育思想作为中国优秀的传统思想,对于高校思想政治教育有着积极的借鉴意义。文章主要从我国高校思想政治教育的教育理念、教育方法、教育内容三个方面来探讨其对老子教育思想的借鉴。

简介：摘要提高思政教学实效性的方法很多，而政治课有一个显著的特点就是它同时事紧密联系，是一门时代精神很强的学科。因此，教师在教学时就应当充分利用时政资源,通过理论结合实际的具体方式,在丰富课堂教学的同时,使学生对于政治课的内容具有更加透彻的理解。

简介：随着经济的发展，人民的生活水平逐渐地提高了。但现代人的价值观却随着提升的生活水平而逐渐地遗失了。为了使价值观的教育能重新被教育工作者们重视，将从高中思想政治教育课堂出发深入探讨价值观的教育问题。

简介：监狱警察是指依法管理监狱、执行刑罚工作的人民警察。作为我国人民警察的重要组成部分,监狱警察应严格守法、秉公执法,并做到忠于职守、清正廉洁、严守纪律。面对新时期以来全新的社会环境,监狱警察需通过思想政治教育工作来不断加强队伍建设,以完成维护国家长治久安、保障人民安居乐业和巩固中国共产党执政地位的重要使命,充分做好迎接各方面挑战的准备。本文笔者将探讨如何通过加强政治思想教育来强化监狱警察的队伍建设。

简介：随着高校学生群体特点的不断丰富和变化,原有的思想政治教育模式需要改革创新才能适应快速发展的社会形势。研究高校思想政治教育中受教方、施教方的主体特征,从制度、目标、方法和环境四种模式阐述模式创新的几条路径,即契约管理模式、全面素质模式、咨询发展模式和社会支持模式。

简介：近年来,随着医改的不断推进,卫生行业基层党组织建设的主导地位日益凸显,如何健全党建思想政治教育培训机制,提高医护党员基本素质,营造和谐医患关系;强化党的领导水平和执政水平,已成为新形势下公立医院生存发展的必然需要。在此,本文提出了＂三位一体＂的思想政治教育培训机制,探索符合医疗行业特色＂三完善、三优化、三掌握＂的教育培训模式。

简介：高校的安全稳定是高等教育事业发展的重要保障，也是社会稳定的重要环节。维护高校安全稳定，是高校保卫部门的神圣职责，其重点是确保学生的安全稳定。根据这一使命和要求，保卫部门应与时俱进地改变工作理念、拓展工作领域、创新工作方法，才能确保保卫工作目标的实现。为此，研究高校保卫工作的思想政治教育职能，分析并探索在高校保卫工作中开展思想政治教育的缘由、任务、途径和保障，让高校保卫部门在开展校园安全管理的过程中充分发挥思想政治教育职能，能有效推动高校保卫工作的开展。