简介：摘要：在新课改的大背景要求以及社会发展的实用性要求下，我国教育事业更加侧重于向素质教育的方向发展。但是真正实现素质教育绝非易事，数十载的应试教育思想在我国教育事业当中根深蒂固，因此由应试教育转向素质教育需要一个长期而艰苦的过程。在学校教育中，需要开展更加多元化的教育课题而不再是秉承着“分数至上”的原则开展教学活动。小学教育阶段是人接受教育的启蒙阶段，在小学阶段接受的理念与思想对于个人未来的学习生涯甚至全部人生会产生深远的影响，所以为了培养真正的现代化人才，小学阶段开展素质教育是一项非常重要的内容。
论小学音乐教育中的创新教育
