简介：波利齐亚诺并没有完整统一的教育思想,但其一生从事教育工作,并与当时的一些著名的教育思想家有通信的往来,工作和通信中经常会反映出其世俗教育思想的观点：以古典的希腊和拉丁文化为基础,重视语言和文学的学习,强调开阔的眼界和视野,对新生事物要有足够的热情和兴趣,教育学生要在品德和体质两方面得到均衡的发展,着眼点是培养健全人格的社会人士。这种世俗的教育态度对于当时神学家所宣传的宗教道德教育有着一定的冲击,进而通过其学生对文艺复兴运动和世俗教育的扩展起到了推动作用。

简介：生于70年代，毕业于成都大学艺术设计系。多年来，从事企业形象、品牌形象、包装、企业刊物等专业设计研究，着力研讨商业与艺术的交互性。作品曾被载入《亚太设计年鉴》。

简介：当今对人类威胁最大的自然灾害是地震。从海地、智利、新西兰、日本、缅甸到中国的汶川、玉树、盈江，近几年连续发生的大地震，给各国人民造成了巨大的灾难。财产损失不可避免，人的伤亡能不能避免或降低？各国都有不同的探索。成功的经验让人称赞，惨痛的教训令人叹息。难题之一，就是地震的预测和预报。现在，主流的说法是地震不能预测、预报。但是，独立电影人王利波却以纪录片《掩埋》表达了不同的思考。

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简介：挑选这两张碟片是为了纪念意大利杰出的钢琴家莫里齐奥·波利尼(MaurizioPollini1942—1997)。波利尼无疑是20世纪后半叶最杰出最富有革命精神的年轻一代钢琴演奏家之一。与其师米凯兰杰利一起,他们代表着本世纪独树一帜的钢琴演奏风格。在群星璀灿的世界钢琴乐坛上,波利尼这颗巨星闪耀着独特的、不同于众的光芒。

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简介：<正>乔治·波利亚(GeorgePolya)是美国现代著名数学家。他1888年生于匈牙利。青年时期曾在布达佩斯、维也纳、哥廷根、巴黎等地攻读数学、物理和哲学。1914年他曾在苏黎世著名的瑞士联邦理工学院任教,1940年移居美国,1943年起任

简介：每个同学差不多都有过这样的经历：一道题，自己总也想不出解法，而老师却给出了一个绝妙的解法，这时你最希望知道的是“老师是怎么想出这个解法的”，如果这个解法不是很难时，则会想“我自己完全可以想出，但为什么我没有想到呢?”

简介：<正>莱奥纳多[达·芬奇]的画论指名道姓提到的与他同时的画家,只有桑德罗·波提切利一个人。你可以说这是纯属偶然,但人家也可以认为这是有意为之。由于我们最近重新发现了波提切利的艺术魅力,在十八世纪难得提起的这个名字无形中显赫起来。浮想连翩,情意缠绵——这曾被认为是十五世纪末期的大师们的典型特点,然而波提切利早在这个世纪的中叶就已相当有所显露了。他躲开被乔托一帮弟子经营了整整一百年的平淡无奇的宗教故事,躲开从这种宗教故事中生长起来的幼稚的自然

简介：“你们将你们的故事丢失了？这是什么意思？”“现在我们每次开始讲一个故事，”彭妮说，“讲着讲着，它就会不见了!我们会再也想不起来了。你今天下午来故事交换处看看吧，到时你就知道是怎么回事了。”

简介：“在很久很久以前的占希腊，有一匹马叫神马。这匹马之所以与众不同，是因为……因为……因为……”

简介：古希腊雕塑家波利克里托斯论著《法则》阐述了数理基础上人体比例的和谐美。《法则》中的理论在其《持矛者》等作品均有体现,凸显了视觉的真实与理想的完美统一。

简介：系统功能语言学有概念功能，人际功能和语篇功能等三个重要的功能。在《功能语法导论》中，韩礼德明确提出，构建系统功能语法的目的之一是为语篇分析提供一个理论框架。对《波利安娜》文本中的主位结构和衔接手段进行语篇功能分析，从而来揭示作品中的人物心理活动及相互关系，进而挖掘小说主题及更深层次的东西。同时，检验系统功能语法在文学作品分析中的可操作性。

简介：乔治.波利亚(GeogePolya,1887-1985),美籍匈牙利数学家、数学教育家、数学方法论大师,对数学思想的理解与解题方法的归纳形成了自己独特的数学教育思想,为现代数学教育奠定了基础,在数

简介：继在中法合作交流年成功举办“法国歌剧合唱音乐会”之后，2006年8月27日，上海歌剧院合唱团将推出又一台高品质的合唱音乐会《回声》，音乐会由以色列著名指挥家斯坦利·斯帕波执棒，上海星辰少儿合唱团将倾情加盟。

简介：在印第安纳波利斯，由超过300万块砖头砌成的“砖厂”是美国汽车运动的一块圣地，至今已经拥有近100年的古老历史。它看起来非常简单：四条直道，四个弯道，围成一圈。但是它表面的起伏变化却耐人寻味，太阳的角度也会让它随时改变比赛条件。这座看似简单的速度迷宫，就是印第安纳波利斯赛车场。

简介：火成岩储层具有双重孔隙的特点，渗透率计算是其评价难点之一。为提高地层渗透率的计算精度，从偶极声波成像测井（DSI）资料中提取了斯通利波、纵波和横波，并结合井径、密度及孔隙度等资料计算出了流体移动指数（Q肼），并建立了QFM与地层总有效渗透率的关系，进而估算出地层渗透率。该技术在松辽盆地深层火成岩中的成功应用证明了其有效性，从而可为类似油田的开发提供技术支持。

简介：数学教学的重要任务是提高数学解题能力,学生解题能力的强弱很大程度上决定了数学教学质量的高低,因此提高学生解题能力这一任务应该贯穿于教学始终,它是一项长期复杂的系统工程.笔者结合备课组的教学模式,尝试将波利亚的解题表具体化到可操作的步骤：读题分析、提取组合、解题反思,并付诸于教学实践,提高学生的解题能力.

简介：

简介：摘要 ：波提切利是 15 世纪佛罗伦萨画派最后的艺术巨匠，他在文艺复兴、人文主义、新柏拉图主义思想的滋养下，以及他对人性与神行的平衡的独特理解下创作了独一无二的绘画作品《春》，文章通过对波提切利的介绍对其绘画《春》的创作背景，创作时代背景、 画面、技法 的解读来分析《春》这一绘画作品的忧郁色彩。